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新工科背景下計算機專業教學與人才培養研究 版權信息
- ISBN：9787522910932
- 條形碼：9787522910932 ; 978-7-5229-1093-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新工科背景下計算機專業教學與人才培養研究 內容簡介
當前，為應對新一輪的科技革命，以創新驅動產業發展變革，國家正大力發展新興產業的專業教育，并加強對傳統工科專業的改造升級。高校工程教育旨在為社會培養能將科技轉化為生產力的的工程科技人才，在新工科背景下，計算機專業要牢牢把握新工科的專業發展方向，培養適應科技和產業發展需求的高素質計算機人才。《新工科背景下計算機專業教學與人才培養研究》將對新工科背景下的計算機專業教學和人才培養展開深入探索，在系統論述新工科發展背景的基礎上，從專業課程體系、教學內容、教學方式、教學評價等方面對計算機專業的教學及其改革展開詳細的分析，并從培養模式、培養方法和途徑等角度展開對專業人才培養的深入探討。
新工科背景下計算機專業教學與人才培養研究 目錄
緒論 新工科背景解讀
**章 計算機與計算機專業教學
**節 計算機的主要特點與分類
第二節 計算機的功能與應用領域
第三節 計算機專業教學的發展歷史
第四節 計算機專業教學的現狀與發展方向
第二章 新工科背景下計算機專業教學要點
節 計算機專業教學方法
第二節 計算機專業教學模式
第三節 計算機專業教學評價
第四節 計算機專業教學環境
第三章 新工科背景下計算機專業教學體系建設
節 計算機專業課程體系建設
第二節 計算機專業實踐教學體系建設
第三節 計算機專業師資隊伍建設
第四章 新工科背景下計算機專業人才培養理論探討
節 計算機專業人才培養目標
第二節 計算機專業人才培養方案
第三節 不同類型計算機專業人才的培養
第五章 新工科背景下計算機專業人才的能力培養
節 計算機專業人才的思辨能力培養
第二節 計算機專業人才的創新能力培養
第六章 新工科背景下計算機專業多元化人才培養途徑
節 開展校企合作辦學
第二節 依托計算機學科競賽與大學生創新創業項目
第三節 建設計算機專業教學資源庫
參考文獻
展開全部
新工科背景下計算機專業教學與人才培養研究 作者簡介
王志輝，男，湖北赤壁人，工學碩士，高級工程師，雙師型教師，大學生創業導師，十佳班主任。曾在大型上市公司供職六年，現就職于湖南中醫藥大學信息科學與工程學院，主要從事計算機網絡技術及應用、信息安全、中醫藥信息學、人才培養機制等方面的教學和研究工作。公開發表學術論文十余篇，主持省部級科研、教改類課題五項，參編教材四部，指導學生參與競賽獲獎一百五十余項。
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