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高校課程思政實施與育人機制構(gòu)建研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787506895514
- 條形碼：9787506895514 ; 978-7-5068-9551-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校課程思政實施與育人機制構(gòu)建研究 內(nèi)容簡介
本書共七章，內(nèi)容包括：課程思政相關(guān)理論溯源、高校課程思政的實施成效、高校課程思政的實施困境、高校課程思政的實施原則與規(guī)律、高校課程思政育人機制的構(gòu)建等。
高校課程思政實施與育人機制構(gòu)建研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 高校課程思政的內(nèi)涵界定
第二節(jié) 高校課程思政的發(fā)展歷程
第三節(jié) 高校課程思政的主要特征
第四節(jié) 高校課程思政的育人價值
第五節(jié) 高校課程思政實施的必要性
第二章 課程思政相關(guān)理論溯源
**節(jié) 系統(tǒng)協(xié)同教育論
第二節(jié) 學(xué)生主體教育論
第三節(jié) 實踐教學(xué)教育論
第三章 高校課程思政的實施成效
**節(jié) 高校課程思政實施取得的成效
第二節(jié) 高校課程思政實施的基本經(jīng)驗
第四章 高校課程思政的實施困境
**節(jié) 高校課程思政實施的時代特征
第二節(jié) 高校課程思政實施存在的問題
……
展開全部
高校課程思政實施與育人機制構(gòu)建研究 作者簡介
王一茗，女，吉林大學(xué)法學(xué)院碩士研究生，吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院在讀博士，研究方向為思想政治教育。碩士研究生期間主持的司法大數(shù)據(jù)項目“我國傳統(tǒng)司法'服判'智慧的鏡鑒研究”獲校級一等獎。獲“優(yōu)秀研究生”稱號。
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