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高校德育教育與心理健康教育研究 版權信息
- ISBN：9787522909516
- 條形碼：9787522909516 ; 978-7-5229-0951-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校德育教育與心理健康教育研究 內容簡介
本書立足于“立德樹人”的根本任務，以問題為導向，闡述高校德育功能論、內容論、方法論、目標論、價值論，以及高校心理健康教育的涵義、功能與價值等理論問題，進一步研究高校心理健康教育與高校德育教育的功能整合問題，以實現高校德育教育和高校心理健康教育的整體功能效益的提高。
高校德育教育與心理健康教育研究 目錄
**章 高校德育功能論
**節 高校德育功能概述
第二節 高校德育功能系統結構
第三節 高校德育功能的現狀與發展趨勢
第二章 高校德育內容論
**節 高校德育內容概述
第二節 高校德育內容體系確立的依據及原則
第三節 新時期高校德育內容的創新
第三章 高校德育方法論
**節 高校德育方法概述
第二節 高校德育方法的發展
第三節 高校德育方法的創新
第四章 高校德育目標論
**節 高校德育目標概述
第二節 高校德育目標確立的依據
第三節 高校德育目標的審思
第五章 高校德育價值論
節 高校德育價值概述
第二節 高校德育價值取向
第三節 高校德育價值創造的現狀分析
第四節 高校德育價值的實現路徑
第六章 高校德育過程中的自我教育
節 大學生德育過程中自我教育的基本原理
第二節 高校德育過程中自我教育的可行性及現實意義
第三節 高校德育過程中自我教育的實施
第七章 我國高校德育中的心理健康教育研究
節 心理健康教育在高校德育工作中的引入及應用分析
第二節 高校心理健康教育的德育功能
第三節 實現高校心理健康教育功能的對策措施
第八章 高校心理健康教育的功能與價值
節 心理健康教育的價值研究概述
第二節 高校心理健康教育價值的內涵
第三節 心理健康教育對思想政治教育的價值
第九章 高校心理危機干預和應激管理
節 高校心理危機干預和應激管理概述
第二節 高校心理危機干預系統建設
第三節 高校心理危機干預的重點與難點
參考文獻
展開全部
高校德育教育與心理健康教育研究 作者簡介
馬晨曦，女，漢族，出生于1990年2月，籍貫山西壺關，碩士研究生學歷，畢業于吉林大學馬克思主義學院思想政治教育專業。2016年入職長治學院以來，主要專注于馬克思主義理論、思想政治教育基礎理論、德育原理等方面的教學和研究工作。 王雅欣，女，漢族，出生于1989年10月13日，籍貫山西省長治市，碩士研究生學歷，國家二級心理咨詢師。2014年就職于長治醫學院，從事專職輔導員8年，積累了大量學生工作案例，共發表學術論文1篇，主持省級課題2項。
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