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普通高中新課程新教材實施的區域行動(第一卷)理念與規劃 版權信息
- ISBN：9787576034714
- 條形碼：9787576034714 ; 978-7-5760-3471-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
普通高中新課程新教材實施的區域行動(第一卷)理念與規劃 本書特色
普通高中新課程新教材實施示范，國家試點區域的成果。 普通高中教育承擔著為學生適應社會生活、高等教育和職業發展作好準備的多重使命，是整個國民教育體系高質量發展的重要組成部分。上海市楊浦區作為上海市唯一的普通高中“雙新”實施國家級示范區，在落實“雙新”課程改革中充分發揮區域積淀的教育優勢，借助區域課程領導力的提升，積極探索將文件精神轉化為示范區、示范校的建設規劃與實施方案，努力構建“雙新”實施的有效路徑與變革機制，初步形成以本套叢書為代表的、具有示范作用的優質成果。超越區域在政策轉化中通常發揮的上傳下達的傳統角色與功能，楊浦區作為變革主體以極大的熱情和扎實的行動推進“雙新”課程改革，本套叢書展現了區校協同發力，共同推進變革的路線與行動。
普通高中新課程新教材實施的區域行動(第一卷)理念與規劃 內容簡介
本書詳細介紹了楊浦區對高中新課程新教材實施重量示范區建設過程的思考和規劃，也呈現了楊浦區在高中育人方式變革等方面的創新和實踐。它從“高中‘雙新’課程教學改革背景””普通高中發展的趨勢與任務”入手，首先介紹了楊浦對“雙新”實施的理解。在此基礎上，分析了楊浦高中課程教學現狀、優勢和不足，闡述了楊浦區在重量示范區建設中的理念、行動路徑、具體做法和典型案例。它著眼于中觀層面介紹高中新課程新教材實施的區域行動，將理論與實踐有機融合在一起，既體現了區域“雙新”實施的變革愿景，又闡述了“雙新”推進的路徑與方法，還介紹了學校具體的實踐案例，這樣的結構不僅能激發教師的思考、共鳴和創新，也可為全國兄弟區縣和學校在推進新課程新教材實施時提供參考借鑒。
普通高中新課程新教材實施的區域行動(第一卷)理念與規劃 目錄
**章 高中“雙新”課程教學改革背景
**節 面向新時代的課程與教學改革
第二節 國際比較視野下的高中課程教學改革 第二章 普通高中發展的趨勢與任務
**節 普通高中的發展趨勢與主要任務
第二節 普通高中發展的可能路徑與基本理念
第三節 高中“雙新”國家級示范區建設的任務與要求 第三章 楊浦區普通高中課程教學現狀
**節 基本情況
第二節 主要優勢
第三節 存在的問題 第四章 楊浦區高中“雙新”國家級示范區建設的基本理念與行動路徑
**節 楊浦區高中“雙新”示范區建設基本理念
第二節 以規劃編制為核心，形塑“雙新”變革愿景
第三節 以項目研究為載體，探索“雙新”變革經驗
第四節 以變革共同體建設為基礎，激發“雙新”變革活力 第五章 楊浦區普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設工作三年規劃（2020—2023年）
**節 總體要求
第二節 建設任務
第三節 重點突破
第四節 落實工作要求
第五節 工作保障
第六節 推進計劃 第六章 楊浦區高中“雙新”國家級示范區建設工作楊浦區教育學院實施方案（2020—2023年）
**節 總體思路
第二節 主要任務
第三節 年度推進計劃
第四節 工作保障 第七章 楊浦區高中“雙新”專業支持子項目方案
**節 指向五育并舉的區域課程體系建設
第二節 素養導向的創智課堂實踐研究
第三節 基于標準的學業質量評價研究
第四節 凸顯技術融合創新的學習空間建設
第五節 提升教師專業勝任力的研訓機制研究 第八章 楊浦區學校“雙新”實施規劃
**節 同濟大學**附屬中學“雙新”國家級示范校建設工作三年規劃
第二節 上海市控江中學新課程新教材實施方案
第三節 上海理工大學附屬中學新課程新教材實施方案 后記
**節 面向新時代的課程與教學改革
第二節 國際比較視野下的高中課程教學改革 第二章 普通高中發展的趨勢與任務
**節 普通高中的發展趨勢與主要任務
第二節 普通高中發展的可能路徑與基本理念
第三節 高中“雙新”國家級示范區建設的任務與要求 第三章 楊浦區普通高中課程教學現狀
**節 基本情況
第二節 主要優勢
第三節 存在的問題 第四章 楊浦區高中“雙新”國家級示范區建設的基本理念與行動路徑
**節 楊浦區高中“雙新”示范區建設基本理念
第二節 以規劃編制為核心，形塑“雙新”變革愿景
第三節 以項目研究為載體，探索“雙新”變革經驗
第四節 以變革共同體建設為基礎，激發“雙新”變革活力 第五章 楊浦區普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設工作三年規劃（2020—2023年）
**節 總體要求
第二節 建設任務
第三節 重點突破
第四節 落實工作要求
第五節 工作保障
第六節 推進計劃 第六章 楊浦區高中“雙新”國家級示范區建設工作楊浦區教育學院實施方案（2020—2023年）
**節 總體思路
第二節 主要任務
第三節 年度推進計劃
第四節 工作保障 第七章 楊浦區高中“雙新”專業支持子項目方案
**節 指向五育并舉的區域課程體系建設
第二節 素養導向的創智課堂實踐研究
第三節 基于標準的學業質量評價研究
第四節 凸顯技術融合創新的學習空間建設
第五節 提升教師專業勝任力的研訓機制研究 第八章 楊浦區學校“雙新”實施規劃
**節 同濟大學**附屬中學“雙新”國家級示范校建設工作三年規劃
第二節 上海市控江中學新課程新教材實施方案
第三節 上海理工大學附屬中學新課程新教材實施方案 后記
展開全部
普通高中新課程新教材實施的區域行動(第一卷)理念與規劃 作者簡介
楊浦區普通高中“雙新”實施國家級示范區建設工作組
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