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教師美育技能培訓教材 中小學板書設計 版權信息
- ISBN：9787115620651
- 條形碼：9787115620651 ; 978-7-115-62065-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師美育技能培訓教材 中小學板書設計 本書特色
讓課堂更加生動多彩
提高教師板書設計的能力和水平
包含板書設計基本原則 實用技巧 評價標準
1、專為教師設計的，快速提升板書設計能力
減輕教師工作負擔 提高教師教學質量
2、涵蓋多個學科板書
50個板書案例 近400個素材圖案
搭配詳盡的分析與點評 讓教師能夠快速掌握實用的板書設計技巧讓課堂更加生動多彩
提高教師板書設計的能力和水平
包含板書設計基本原則 實用技巧 評價標準
1、專為教師設計的，快速提升板書設計能力
減輕教師工作負擔 提高教師教學質量
2、涵蓋多個學科板書
50個板書案例 近400個素材圖案
搭配詳盡的分析與點評 讓教師能夠快速掌握實用的板書設計技巧
3、豐富多樣的板書案例 素材資源
快速提升教學質量 ，增強學生的學習興趣
嚴謹也可以很有趣
4、一線教師編寫 眾多教職伙伴的喜愛
教師美育技能培訓教材 中小學板書設計 內容簡介
教師為了給學生講好教學內容，漂亮的板書是不可少的。本書包含板書設計需要的文字、符號、圖形等內容，共分為6章。第1章介紹板書設計的方法及繪畫形式；第2章講解了如何畫出漂亮的藝術字來做標題；第3章展示了各學科均可以用的簡單的簡筆畫，并包含了教學中用到的各種繪畫元素，即使沒有繪畫基礎也不怕；第4~6章則為分別展示了各學科的板書設計方法，內容包含了設計說明、設計方法、構思分析、創作演示等多個模塊。本書的板書設計以“簡潔、精要、精美”為核心，為各學科教師設計板書提供參考思路。 本書適合低年級的學校教師教學使用，是一本非常實用的資料大全，可以直接參考書中的案例，快速提高自己的板書設計能力。
教師美育技能培訓教材 中小學板書設計 目錄
第 1 章 粉筆畫技法與繪畫形式
1.1 粉筆的運筆方式.6
1.1.1 書寫運筆 .6
1.1.2 橫掃運筆7
1.2 粉筆畫出的線.8
1.2.1 線的形式 .8
1.2.2 線的粗細9
1.2.3 線的虛實 10
1.3 粉筆畫出的顏色 11
1.3.1 畫出有層次的顏色 11
1.3.2 畫出鮮艷的顏色. 12
1.4 簡筆粉筆畫 13
1.4.1 線描畫法 13
1.4.2 線面結合畫法. 14
1.5 寫實風粉筆畫. 15
1.5.1 風格說明 15
1.5.2 寫實風粉筆畫 ── 瓶花. 15
1.6 寫意風粉筆畫. 16
1.6.1 風格說明 16
1.6.2 寫意風粉筆畫 ── 山水. 16
第 2 章 好看的粉筆藝術字
2.1 變形 18
2.1.1 筆畫變形 . 18
2.1.2 字體壓縮和拉伸. 19
2.1.3 球面變形 20
2.2 立體. 21
2.2.1 沿文字輪廓描線. 21
2.2.2 營造光影效果. 22
2.3 多字排列 23
2.3.1 大小變化 23
2.3.2 錯位排列 24
2.4 創意. 25
2.4.1 圖案代替筆畫. 25
2.4.2 圖案代替文字. 26
2.4.3 圖案裝飾文字. 27
第3 章 通用的簡筆粉筆畫
3.1 有趣的幾何形粉筆畫. 29
3.1.1 方形 29
3.1.2 圓形. 30
3.1.3 三角形. 31
3.1.4 形狀的組合 32
3.2 裝飾系列粉筆畫. 33
3.2.1 裝飾圖案 . 33
3.2.2 裝飾花邊 36
3.3 學習用品系列粉筆畫 39
3.3.1 教學設備 . 39
3.3.2 文具 40
3.3.3 其他 41
3.4 植物系列粉筆畫. 42
3.4.1 小株綠葉盆栽. 42
3.4.2 花卉. 43
3.4.3 樹木. 44
3.4.4 蔬果. 45
3.5 動物系列粉筆畫. 46
3.5.1 線描簡筆動物. 46
3.5.2 擬人簡筆動物. 47
3.6 其他簡單的粉筆畫. 49
3.6.1 季節元素 49
3.6.2 科技元素 54
3.7 粉筆畫圖例展示. 56
第4 章 文科板書設計
4.1 文科板書創作說明 69
4.1.1 文科常用的板書形式 . 69
4.1.2 文科板書的版式設計 70
4.2 主題插圖板書 70
4.2.1 適用說明 70
4.2.2 主題插圖板書構思. 70
4.2.3 發散式板書演示. 71
4.2.4 總分式板書演示. 72
4.2.5 對稱式板書演示. 73
4.2.6 發散式加線索式板書演示. 74
4.2.7 主題插圖板書的多樣化 75
4.3 情景插圖板書 76
4.3.1 適用說明 . 76
4.3.2 情景插圖板書構思. 76
4.3.3 對應式板書演示. 77
4.3.4 線索式板書演示. 78
4.3.5 對稱式板書演示. 79
4.3.6 匯總式板書演示. 80
4.3.7 情景插圖板書的多樣化 81
4.3.8 區分人物形象的方法 82
4.4 圖示板書 83
4.4.1 適用說明 . 83
4.4.2 圖示板書構思. 83
4.4.3 對應式板書演示1. 84
4.4.4 對應式板書演示2. 85
4.4.5 線索式板書演示. 86
4.4.6 綜合式板書演示1. 87
4.4.7 綜合式板書演示2. 88
4.5 思維導圖板書 89
4.5.1 適用說明 . 89
4.5.2 思維導圖板書構思. 89
4.5.3 思維導圖板書演示 ── 古詩詞 91
4.5.4 思維導圖板書演示 ── 課文. 92
4.5.5 思維導圖板書演示 ── 歷史事件 93
4.5.6 思維導圖板書演示 ── 知識歸納 94
4.5.7 思維導圖板書的多樣化 95
第5 章 理科板書設計
5.1 理科板書創作說明 97
5.1.1 理科常用板書形式. 97
5.1.2 理科板書的版式設計 97
5.2 理科板書通用元素. 98
5.2.1 幾何形與幾何體. 98
5.2.2 物理實驗器材. 99
5.2.3 化學實驗器材. 99
5.2.4 數學測量儀器100
5.3 圖示板書應用.100
5.3.1 適用說明.100
5.3.2 板書設計說明100
5.3.3 對應式圖示板書101
5.3.4 線索式圖示板書102
5.3.5 綜合式圖示板書103
5.3.6 圖示板書的多樣化104
5.4 漫畫輔助板書.105
5.4.1 適用說明.105
5.4.2 板書設計說明105
5.4.3 對應式漫畫輔助板書.106
5.4.4 發散式漫畫輔助板書.107
第6 章 美術課板書設計
6.1 美術課板書設計與創作.109
6.1.1 二年級美術課 ── 雄偉的塔109
6.1.2 二年級美術課 ── 認識身邊的樹. 111
6.1.3 三年級美術課 ── 恐龍世界 113
6.1.4 四年級美術課 ── 猜猜我是誰. 115
6.2 美術課繪畫圖鑒 117
1.1 粉筆的運筆方式.6
1.1.1 書寫運筆 .6
1.1.2 橫掃運筆7
1.2 粉筆畫出的線.8
1.2.1 線的形式 .8
1.2.2 線的粗細9
1.2.3 線的虛實 10
1.3 粉筆畫出的顏色 11
1.3.1 畫出有層次的顏色 11
1.3.2 畫出鮮艷的顏色. 12
1.4 簡筆粉筆畫 13
1.4.1 線描畫法 13
1.4.2 線面結合畫法. 14
1.5 寫實風粉筆畫. 15
1.5.1 風格說明 15
1.5.2 寫實風粉筆畫 ── 瓶花. 15
1.6 寫意風粉筆畫. 16
1.6.1 風格說明 16
1.6.2 寫意風粉筆畫 ── 山水. 16
第 2 章 好看的粉筆藝術字
2.1 變形 18
2.1.1 筆畫變形 . 18
2.1.2 字體壓縮和拉伸. 19
2.1.3 球面變形 20
2.2 立體. 21
2.2.1 沿文字輪廓描線. 21
2.2.2 營造光影效果. 22
2.3 多字排列 23
2.3.1 大小變化 23
2.3.2 錯位排列 24
2.4 創意. 25
2.4.1 圖案代替筆畫. 25
2.4.2 圖案代替文字. 26
2.4.3 圖案裝飾文字. 27
第3 章 通用的簡筆粉筆畫
3.1 有趣的幾何形粉筆畫. 29
3.1.1 方形 29
3.1.2 圓形. 30
3.1.3 三角形. 31
3.1.4 形狀的組合 32
3.2 裝飾系列粉筆畫. 33
3.2.1 裝飾圖案 . 33
3.2.2 裝飾花邊 36
3.3 學習用品系列粉筆畫 39
3.3.1 教學設備 . 39
3.3.2 文具 40
3.3.3 其他 41
3.4 植物系列粉筆畫. 42
3.4.1 小株綠葉盆栽. 42
3.4.2 花卉. 43
3.4.3 樹木. 44
3.4.4 蔬果. 45
3.5 動物系列粉筆畫. 46
3.5.1 線描簡筆動物. 46
3.5.2 擬人簡筆動物. 47
3.6 其他簡單的粉筆畫. 49
3.6.1 季節元素 49
3.6.2 科技元素 54
3.7 粉筆畫圖例展示. 56
第4 章 文科板書設計
4.1 文科板書創作說明 69
4.1.1 文科常用的板書形式 . 69
4.1.2 文科板書的版式設計 70
4.2 主題插圖板書 70
4.2.1 適用說明 70
4.2.2 主題插圖板書構思. 70
4.2.3 發散式板書演示. 71
4.2.4 總分式板書演示. 72
4.2.5 對稱式板書演示. 73
4.2.6 發散式加線索式板書演示. 74
4.2.7 主題插圖板書的多樣化 75
4.3 情景插圖板書 76
4.3.1 適用說明 . 76
4.3.2 情景插圖板書構思. 76
4.3.3 對應式板書演示. 77
4.3.4 線索式板書演示. 78
4.3.5 對稱式板書演示. 79
4.3.6 匯總式板書演示. 80
4.3.7 情景插圖板書的多樣化 81
4.3.8 區分人物形象的方法 82
4.4 圖示板書 83
4.4.1 適用說明 . 83
4.4.2 圖示板書構思. 83
4.4.3 對應式板書演示1. 84
4.4.4 對應式板書演示2. 85
4.4.5 線索式板書演示. 86
4.4.6 綜合式板書演示1. 87
4.4.7 綜合式板書演示2. 88
4.5 思維導圖板書 89
4.5.1 適用說明 . 89
4.5.2 思維導圖板書構思. 89
4.5.3 思維導圖板書演示 ── 古詩詞 91
4.5.4 思維導圖板書演示 ── 課文. 92
4.5.5 思維導圖板書演示 ── 歷史事件 93
4.5.6 思維導圖板書演示 ── 知識歸納 94
4.5.7 思維導圖板書的多樣化 95
第5 章 理科板書設計
5.1 理科板書創作說明 97
5.1.1 理科常用板書形式. 97
5.1.2 理科板書的版式設計 97
5.2 理科板書通用元素. 98
5.2.1 幾何形與幾何體. 98
5.2.2 物理實驗器材. 99
5.2.3 化學實驗器材. 99
5.2.4 數學測量儀器100
5.3 圖示板書應用.100
5.3.1 適用說明.100
5.3.2 板書設計說明100
5.3.3 對應式圖示板書101
5.3.4 線索式圖示板書102
5.3.5 綜合式圖示板書103
5.3.6 圖示板書的多樣化104
5.4 漫畫輔助板書.105
5.4.1 適用說明.105
5.4.2 板書設計說明105
5.4.3 對應式漫畫輔助板書.106
5.4.4 發散式漫畫輔助板書.107
第6 章 美術課板書設計
6.1 美術課板書設計與創作.109
6.1.1 二年級美術課 ── 雄偉的塔109
6.1.2 二年級美術課 ── 認識身邊的樹. 111
6.1.3 三年級美術課 ── 恐龍世界 113
6.1.4 四年級美術課 ── 猜猜我是誰. 115
6.2 美術課繪畫圖鑒 117
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教師美育技能培訓教材 中小學板書設計 作者簡介
楊洋，安徽蚌埠人，畢業于東北師范大學美術教育專業，在學校已從事美術教育近十年。她用“小羊羊粉筆畫”的賬號在各大平臺分享粉筆畫的繪畫技巧及各學科的板書設計，深受各科老師及粉絲朋友們的喜愛。
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