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核心素養(yǎng)下的音樂教學(xué)研與悟 版權(quán)信息
- ISBN：9787523100332
- 條形碼：9787523100332 ; 978-7-5231-0033-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
核心素養(yǎng)下的音樂教學(xué)研與悟 內(nèi)容簡介
本書共五輯，內(nèi)容包括：我們的工作室、我們的教學(xué)設(shè)計、我們的教學(xué)反思、我們的課題研究、我們的言為心聲。
核心素養(yǎng)下的音樂教學(xué)研與悟 目錄
**輯 我們的工作室
工作室簡介
工作室骨干名錄
專家點(diǎn)撥
校外培訓(xùn)
示范
戰(zhàn)疫助學(xué)
結(jié)對幫扶
社會公益
第二輯 我們的教學(xué)設(shè)計
學(xué)會聆聽
半個月亮爬上來
青春舞曲
踏雪尋梅
月 光
傳統(tǒng)風(fēng)格體裁的解體
池 上
校園的早晨
水草舞
中學(xué)時代
第三輯 我們的教學(xué)反思
基于音樂核心素養(yǎng)背景下高中音樂新教材使用策略
創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
立德樹人，潤澤生命
核心素養(yǎng)下高中音樂教育教與學(xué)的策略
淺談導(dǎo)入環(huán)節(jié)在高中音樂課堂的運(yùn)用
老年大學(xué)聲樂教學(xué)點(diǎn)滴感悟
音樂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用
“音”為有你，共同成長
第四輯 我們的課題研究
中學(xué)生音樂核心素養(yǎng)評價研究存在的問題及對策
關(guān)于初中音樂“尚美文化”的建設(shè)與研究
音樂創(chuàng)編教學(xué)在課堂教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
以評價改革促進(jìn)中學(xué)生音樂核心素養(yǎng)提升
巧用信息技術(shù)，優(yōu)化音樂課堂
開發(fā)音樂校本課程，豐富校園美育文化
如何創(chuàng)新中學(xué)生音樂核心素養(yǎng)評價研究
淺談小學(xué)音樂教學(xué)中的創(chuàng)編活動
第五輯 我們的言為心聲
感受合唱教學(xué)藝術(shù)魅力
追夢夕陽紅
情系母校，漫步樂林
教無止境，砥礪前行
享受閱讀快樂，譜寫詩意人生
分享交流，助推課題研究
擁抱夢想，圓夢七中
九江廣播電臺“贛北之聲”——《教育面對面》欄目采訪稿
教師的成長途徑
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