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高中數學的教與研 版權信息
- ISBN：9787569807622
- 條形碼：9787569807622 ; 978-7-5698-0762-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中數學的教與研 內容簡介
本書分為三篇：高中數學基本方法的實施、高中數學解題策略的研究、高中數學典型案例解析。收錄了《基本概念在復習與總結中的重要性》《合理使用三角公式解題》《一道聯賽題的新解法》等三十余篇教育教學論文和經驗總結。
高中數學的教與研 目錄
**篇 高中數學基本方法的實施
基本概念在復習與總結中的重要性
合理使用三角公式解題
三角函數易錯、錯解習題分析
兩個方差公式的初等證明
談數學解題能力的提高
淺論在課堂教學中開展研究性學習活動
新課程數學課堂中的探究式教學淺見
——以《平面向量共線定理的應用》教學為例
“三教” 學生深度學習策略思考
——從一類數列求前n項和談起
第二篇 高中數學解題策略的研究
一道聯賽題的新解法
公式‖z1-z2‖≤z1±z2≤z1+z2應用注記
函數y=x+a/x(a＞0)的單調性及應用
小球入盒問題
常見遞推數列通項公式的求法
用構造法求數列的通項公式
一道數列綜合題的探究
確定展開式中的某項系數
巧用線段中點代換解題
借助幾何知識求 值
一、二次函數的再認識和靈活應用
對稱問題
例說函數方程根的個數問題
一類參數取值范圍問題的處理
“三教” 高中數學“一題一課、多解變式”
一題多解培養思維發散能力
含兩個 值的不等式解法探索
利用復數相等的充要條件解題
一題多解與一題多變的探究
解讀《九章算術》中筆算開方術
第三篇 高中數學典型案例解析
直線系方程
圓系方程
非圓二次曲線系
巧設過定點的曲線系方程的應用
談在數學試題中滲透數學文化
一道立體幾何題解析研究
數學的課堂教學
后記
展開全部
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