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課程思政論文集 版權信息
- ISBN：9787551728751
- 條形碼：9787551728751 ; 978-7-5517-2875-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
課程思政論文集 內容簡介
本書收錄《全程育人下的工程倫理的“課程思政”教學》《“課程思政”背景下加強高校意識形態工作的思考》《“課程思政”提升旅游管理專業學生職業素質的實踐路徑》等37篇論文。
課程思政論文集 目錄
全程育人、全方位育人視域下的“課程思政”改革探索
全程育人下的工程倫理的“課程思政”教學
“課程思政”背景下加強高校意識形態工作的思考
“課程思政”提升旅游管理專業學生職業素質的實踐路徑
“課程思政”引領教育回歸“初心”和“使命”
“課程思政”的基本問題解析
基于核心文化價值觀的高校藝術通識教育創新策略研究——以國畫賞析慕課建設為例
“課程思政”建設須打破三個誤區
數值分析“課程思政”的思考與實踐
以“課程思政”重塑大數據與智能時代的數據科學思維體系
高校專業課“課程思政”改革的要點
習近平新時代中國特色社會主義思想融入公共經濟學“課程思政”的思考
礦井通風與安全“課程思政”探索與實踐
吹響向深部采礦進軍的號角——井巷工程“課程思政”
“課程思政”的價值本源與實踐進路
思業互融共促學習共同體建設探索與實踐
融入思政元素的新T型人才培養模式的創新與實踐
論高校“課程思政”的建構策略
基于“課程思政”的數值分析教學探究
關于創新創業教育的“課程思政”改革探索與實踐——以東北大學創客啟蒙課程為例
“課程思政”建設面臨的現實問題及其優化策略
基于類別思政元素的專業課“課程思政”改革與實踐
“新工科”背景下的“課程思政”建設
材料物理實驗教學中“課程思政”的探索
文化管理學“課程思政”建設實踐
行政倫理研究“課程思政”建設的幾點思考
工科專業課“課程思政”建設方案——以電力系統分析課程為例
知識產權法“課程思政”化的路徑探索
法語作為第二外語的“課程思政”探索
藥物分析課程中融入思政元素的教學設計
研究生“課程思政”建設如何聚焦“三高”
基于BEACON模式的“課程思政”生成路徑
“課程思政”建設的關鍵變量、基本原則與推進路徑
中國政治思想史教學的幾點體會
生物醫學工程前言探索課程“課程思政”教學改革探究
環境與能源材料的“課程思政”實踐
高校藝術惠民與思政教育融合改革研究
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