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中國文化游習視域下的應用型卓越人才培養實踐研究 版權信息
- ISBN:9787509691908
- 條形碼:9787509691908 ; 978-7-5096-9190-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國文化游習視域下的應用型卓越人才培養實踐研究 內容簡介
本書錨定應用型卓越人才培養目標,基于場景體驗、思創融通、專創融合、科教融匯等概念內涵界定、認知特點把握和實踐動能發揮,多視角詮釋中國文化游習的“古今通義”“中西通理”特質,并依此凸顯“知行合一”理念與“學以致用”宗旨,著力探索體驗式、融合式、創新型育人模式和實踐路徑。著作集中呈現了“跨越時空的美麗”“連接未來的階梯”“體驗認知的模式”“融合構建的路徑”和“知行合一的磨礪”五章內容,深層次剖析了應用型卓越人才培養所依附的文化內核,通過個性化的學思踐悟,循序漸進地構建應用型卓越人才培養模式,熔煉中國文化游習的精神內核、研學新知和實用價值,為熱衷于應用型卓越人才培養的愛好者提供參照模式與實踐路徑。
中國文化游習視域下的應用型卓越人才培養實踐研究 目錄
**章
跨越時空的美麗
**節
中國文化游習的古今通義品鑒
第二節
中國文化游習的實踐載體
第三節
中國文化游習的時代意蘊思辨
第二章
連接未來的階梯...
**節
升增自我研習智慧的推衍策略
第二節
開拓文化繁榮格局的國際思維.
第三節
文化游習原創的通聯實踐價值
第三章
體驗認知的模式
**節
應用型卓越人才概念界定與內涵解讀第二節
應用型卓越人才培養模式的分類引介.
第三節
應用型卓越人才體驗式培養模式實踐
第四節
應用型卓越人才體驗式培養路徑探究.....
第五節
應用型卓越人才體驗式培養典型案例第四章
融合構建的路徑
**節
堅定文化自信,審視卓越人才培養實踐..
第二節
應用型卓越人才融合式培養的基本特征.
第三節
應用型卓越人才融合式培養的主要體現.
第四節
應用型卓越人才融合式培養的核心目標
第五節
應用型卓越人才融合式培養的實踐路徑....
第六節
應用型卓越人才融合式培養的創新之處
第七節
應用型卓越人才融合式培養的實踐成效..
第五章
知行合一的磨礪
**節
在永遠的江河中積淀文化素養
第二節
在美麗的鄉愁中尋求心智力量
第三節
在行走的芳香中蓄存內涵滋養
第四節
在探求的旅途中豐富認知體驗
第五節
余篇
參考文獻
后記.
展開全部
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