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小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施 版權信息
- ISBN：9787519051082
- 條形碼：9787519051082 ; 978-7-5190-5108-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施 內容簡介
小學主題班會是一種育人的現實路徑，主題班會*重要的就是選擇主題導向。將社會主義核心價值觀融入到主題班會中，有助于培養具有社會主義價值觀意識的一代新人。本書認為采用主題班會形式對小學生開展社會主義核心價值觀教育是可行的，也是必要的，益于學生成長。書中對社會主義核心價值觀主題班會的設計原則和實施策略進行了解讀，力求達到更好的設計實施效果。同時以社會主義核心價值觀的不同維度層面內容為主題指向，探索主題班會的設計與實施。在小學社會主義核心價值主題班會設計實施過程中，可能會遇到什么問題，如何做會有更好預期效果，作者都進行了有價值的探索。
小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施 目錄
**章 小學社會主義核心價值觀主題班會的發展
**節 小學主題班會的育人價值思考
第二節 社會主義核心價值觀在小學教育中的體現
第三節 主題班會與社會主義核心價值觀的融合
第四節 主題班會設計的技巧與方法探索
第二章 社會主義核心價值觀主題班會的設計原則
**節 認知與行動相結合
第二節 個體與集體共進步
第三節 思想與情感并發展
第四節 其余原則
第五節 設計原則的實踐
第三章 社會主義核心價值觀主題班會的實施策略
**節 學生主體性
第二節 多維互動
第三節 重視買踐
第四節 策略的實行
第四章 社會主義核心價值觀主題班會的設計實施案例解讀
**節 國家價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第二節 社會價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第三節 個人價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第四節 融合型價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第五章 社會主義核心價值觀主題班會設計實施之反思
**節 社會主義核心價值觀主題班會設計實施的時代新特征
第二節 社會主義核心價值觀主題班會設計實施的創新與進取
展開全部
小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施 作者簡介
朱慶發，佛山市東平小學副校長，小學數學副高級教師，順德區駱亞軍名班主任工作室導師，曾在“全國中小學高效課堂成果展示會”上展示了小學數學《溫度》一課；獲得過“順德區學科優秀教師”“佛山市先進工作個人”“廣東省書香校長”等榮譽稱號；參與多項課題研究，多篇論文獲得省、市、區級獎。 曾金花，佛山市東平小學德育處副主任，小學語文高級教師，順德區骨干管理者，順德區駱亞軍名班主任工作室導師，具有多年的書香校園建設管理經驗。她是廣東省校園閱讀推廣人，獲“順德區教書育人優秀教師”“佛山市先進工作個人”“佛山市優秀圖書館館長”等榮譽稱號，曾參與多項省、市、區級課題的研究，均已結題，多篇論文獲省、市、區獎并發表。
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