如何獎勵更有效?——論旅游虛擬社區(qū)激勵機(jī)制的設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN:9787522816678
- 條形碼:9787522816678 ; 978-7-5228-1667-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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如何獎勵更有效?——論旅游虛擬社區(qū)激勵機(jī)制的設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡介
本書基于自我決定理論、雙加工理論、精細(xì)加工可能性模型等理論,試圖解構(gòu)旅游虛擬社區(qū)知識再分享激勵機(jī)制的內(nèi)部要素,考察不同的激勵要素組合對知識再分享影響的路徑及作用機(jī)理,為旅游虛擬社區(qū)制定知識再分享激勵機(jī)制,從而提升用戶再分享意愿、促使用戶更積極地參與旅游虛擬社區(qū)的價(jià)值共創(chuàng)提供理論基礎(chǔ)和決策依據(jù)。
如何獎勵更有效?——論旅游虛擬社區(qū)激勵機(jī)制的設(shè)計(jì) 目錄
1.1旅游虛擬社區(qū)的發(fā)展與問題的提出
1.2研究目的與意義
2.旅游虛擬社區(qū)、知識分享與激勵機(jī)制
2.1旅游虛擬社區(qū)
2.1.1旅游虛擬社區(qū)內(nèi)涵的界定
2.1.2旅游虛擬社區(qū)的本質(zhì)特征
2.1.3旅游虛擬社區(qū)的用戶參與
2.2知識分享
2.2.1知識分享的界定
2.2.2旅游虛擬社區(qū)知識分享
2.2.3旅游虛擬社區(qū)知識分享影響因素
2.2.4知識再分享相關(guān)研究
2.3激勵機(jī)制
2.3.1激勵與激勵機(jī)制
2.3.2知識分享激勵機(jī)制的相關(guān)研究
2.4相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.4.1自我決定理論
2.4.2雙加工理論
2.4.3精細(xì)加工可能性模型
2.5國內(nèi)外研究述評
3.旅游虛擬社區(qū)知識再分享激勵機(jī)制探索性研究
3.1激勵機(jī)制的內(nèi)涵及構(gòu)成
3.2激勵機(jī)制探索性研究
3.2.1樣本選取
3.2.2資料采集
3.2.3研究方法及過程
3.3激勵機(jī)制探索性研究結(jié)論
4.物質(zhì)獎勵和精神獎勵對再分享意愿的影響研究
4.1理論模型和關(guān)鍵變量
4.1.1理論模型
4.1.2關(guān)鍵變量
4.2研究假設(shè)
4.2.1物質(zhì)獎勵對再分享意愿的影響
4.2.2物質(zhì)獎勵和精神獎勵對再分享意愿的交互影響
4.2.3獲益感知和自我效能的中介作用
4.3研究設(shè)計(jì)
4.3.1實(shí)驗(yàn)一設(shè)計(jì)
4.3.2實(shí)驗(yàn)程序
4.4數(shù)據(jù)分析
4.4.1操控檢驗(yàn)
4.4.2物質(zhì)獎勵、精神獎勵對再分享意愿的影響
4.4.3獲益感知和自我效能的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
4.5結(jié)果討論
5.不同形式物質(zhì)獎勵對再分享意愿的影響差異研究
5.1不同形式物質(zhì)獎勵的差異分析
5.2研究假設(shè)
5.2.1不同形式物質(zhì)獎勵和精神獎勵交互作用對再分享意愿的影響差異分析
5.2.2不同形式物質(zhì)獎勵對再分享意愿的影響
5.2.3不同形式物質(zhì)獎勵下獲益感知和自我效能的中介作用
5.3研究設(shè)計(jì)
5.3.1實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)
5.3.2實(shí)驗(yàn)程序
5.4數(shù)據(jù)分析
5.4.1操控檢驗(yàn)
5.4.2有精神獎勵情況下不同形式物質(zhì)獎勵對再分享意愿的影響
5.4.3無精神獎勵情況下不同形式物質(zhì)獎勵對再分享意愿的影響
5.4.4不同形式物質(zhì)獎勵下獲益感知和自我效能的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
5.5結(jié)果討論
6.不同來源精神獎勵對再分享意愿的影響差異研究
6.1不同來源精神獎勵的差異分析
6.2研究假設(shè)
6.2.1不同來源精神獎勵的激勵效果差異分析
6.2.2不同來源精神獎勵和物質(zhì)獎勵交互作用對再分享意愿的影響差異分析
6.2.3不同來源精神獎勵下獲益感知和自我效能的中介作用
6.3研究設(shè)計(jì)
6.3.1實(shí)驗(yàn)三設(shè)計(jì)
6.3.2實(shí)驗(yàn)程序
6.4數(shù)據(jù)分析
6.4.1操控檢驗(yàn)
6.4.2不同來源精神獎勵激勵效果差異
6.4.3不同來源精神獎勵和物質(zhì)獎勵交互作用對再分享意愿的影響差異
6.4.4不同來源精神獎勵下獲益感知和自我效能中介效應(yīng)檢驗(yàn)
6.5結(jié)果討論
7.研究結(jié)論與展望
7.1主要結(jié)論
7.2研究的創(chuàng)新點(diǎn)
7.3管理啟示
7.4研究局限和未來展望
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄一:文本編碼
附錄二:實(shí)驗(yàn)一材料
附錄三:實(shí)驗(yàn)二材料
情景一:物質(zhì)獎勵形式為虛擬貨幣
情景二:物質(zhì)獎勵形式為現(xiàn)金
情景三:物質(zhì)獎勵形式為代金券
附錄四:實(shí)驗(yàn)三材料
情景一:精神獎勵的來源為用戶和網(wǎng)站的綜合來源
情景二:精神獎勵的來源為網(wǎng)站來源
情景三:精神獎勵的來源為用戶來源
如何獎勵更有效?——論旅游虛擬社區(qū)激勵機(jī)制的設(shè)計(jì) 作者簡介
趙琴琴,西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,管理學(xué)博士,主要研究領(lǐng)域?yàn)槁糜喂芾怼⑾M(fèi)者行為等;主持、主研國家級、省部級、省廳級課題20余項(xiàng),在《旅游學(xué)刊》《財(cái)經(jīng)科學(xué)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇;獲文化和旅游部優(yōu)秀研究成果三等獎,《旅游學(xué)刊》中國旅游研究年會優(yōu)秀論文獎,西南石油大學(xué)暨社科聯(lián)哲社優(yōu)秀成果獎、教學(xué)優(yōu)秀成果獎、課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等,“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
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