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極簡課堂管理法:給教師的18個精進課堂管理的建議 版權信息
- ISBN：9787515369600
- 條形碼：9787515369600 ; 978-7-5153-6960-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
極簡課堂管理法:給教師的18個精進課堂管理的建議 本書特色
寫給每一位中小學教師的實用指南
“智慧課堂管理”創(chuàng)立者邁克爾·林辛精要之作
30年資深教師課堂管理方法的超級濃縮版
18個簡單通用的小技巧，一套拿來就用的有效方法
簡明扼要，作者秉持精要主義的態(tài)度，將自己30年的課堂管理經(jīng)驗做了深度提煉。
便于運用，本書提供了明確的解決方案，且要點突出，方便教師隨時參考和運用。
系統(tǒng)全面，18個簡單通用的小技巧，構成了一套有效且普適的課堂管理方法。
適用廣泛，新手教師可以從中獲得全套的課堂管理方法，有經(jīng)驗的教師可以藉此彌補課堂管理方面的短板。
極簡課堂管理法:給教師的18個精進課堂管理的建議 內(nèi)容簡介
作者針對教師面對眾多課堂管理策略無所適從這一點，簡明扼要地總結了課堂管理核心的18個策略。這些策略基于一種把學生的學習能力和社交能力培養(yǎng)放在首位的核心理念，共同構成了一套適用于中小學教師的高效課堂管理方法。本書將從動機、行為和工作習慣三個方面來幫助教師全面精進課堂管理，使學生產(chǎn)生強大的內(nèi)驅力去學習和成長。
極簡課堂管理法:給教師的18個精進課堂管理的建議 目錄
引言 激發(fā)學生的內(nèi)驅力 / 007
01 清理教室 / 011
02 杜絕摩擦 / 017
03 摒棄獎勵 / 023
04 不要勸說 / 029
05 制訂方案 / 033
06 闡明方案 / 039
07 做出承諾 / 045
08 正確監(jiān)督 / 051
09 保持友善 / 055
10 刻意冷靜 / 061
11 不厭其詳 / 067
12 從容不迫 / 073
13 有效表揚 / 077
14 專攻一點 / 083
15 移交責任 / 089
16 默默觀察 / 095
17 牢牢掌控 / 101
18 做到更好 / 107
全方位提升課堂管理的18條建議 / 111
構建融洽師生關系的原則與策略 / 117
讓學生感到無聊的8種行為 / 119
吸引學生注意力的4個關鍵 / 125
優(yōu)秀課堂管理者應有的7種態(tài)度 / 132
為什么不能和學生成為朋友 / 140
結語 當老師真好 / 147
01 清理教室 / 011
02 杜絕摩擦 / 017
03 摒棄獎勵 / 023
04 不要勸說 / 029
05 制訂方案 / 033
06 闡明方案 / 039
07 做出承諾 / 045
08 正確監(jiān)督 / 051
09 保持友善 / 055
10 刻意冷靜 / 061
11 不厭其詳 / 067
12 從容不迫 / 073
13 有效表揚 / 077
14 專攻一點 / 083
15 移交責任 / 089
16 默默觀察 / 095
17 牢牢掌控 / 101
18 做到更好 / 107
全方位提升課堂管理的18條建議 / 111
構建融洽師生關系的原則與策略 / 117
讓學生感到無聊的8種行為 / 119
吸引學生注意力的4個關鍵 / 125
優(yōu)秀課堂管理者應有的7種態(tài)度 / 132
為什么不能和學生成為朋友 / 140
結語 當老師真好 / 147
展開全部
極簡課堂管理法:給教師的18個精進課堂管理的建議 作者簡介
邁克爾·林辛
著名的教師培訓專家，擁有從幼兒園到高中各個年級近30年的一線執(zhí)教經(jīng)驗。他的課堂管理方法以簡單、獨特且行之有效著稱。他的博客“智慧課堂管理”是著名的教育類博客，每天有成千上萬的中小學教師訪問閱讀。已出版《設計智慧課堂》《課堂管理的方法：打造優(yōu)質(zhì)課堂的45個關鍵》《打造優(yōu)秀班級的15個秘密》《教師精力管理》等多部著作。
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