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管辦評分離下第三方教育評價比較研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787010257068
- 條形碼：9787010257068 ; 978-7-01-025706-8
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
管辦評分離下第三方教育評價比較研究 內(nèi)容簡介
這是我國**部第三方教育評價國際比較研究的著作，以國別(地區(qū))和比較研究為基礎(chǔ)，對第三方教育評價的理論與實踐、機制與模式、規(guī)范與支持、經(jīng)驗與影響進行深入系統(tǒng)的比較研究，提煉第三方參與教育評價的理論模型，提出針對我國社會第三方參與教育評價的政策發(fā)展建議。 具體案例為英國、美國、德國、芬蘭、澳大利亞、中國及中國香港地區(qū), 從管、辦、評分離和教育治理的角度，通過國別和地區(qū)研究、比較研究和本土研究，深入系統(tǒng)地分析了第三方教育評價的內(nèi)涵與實質(zhì)、理念與實踐、培育與支持、規(guī)范與運用等問題，提出針對我國第三方教育評價的發(fā)展建議，為形成我國對第三方參與教育評價的培育、支持、規(guī)范、發(fā)展政策提供理論支撐和實證依據(jù)。此課題對于彌補目前我國第三方教育評價和社會參與教育評價的學(xué)術(shù)研究中的缺陷、推動我國相關(guān)領(lǐng)域的政策和實踐發(fā)展具有重要的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。
管辦評分離下第三方教育評價比較研究 作者簡介
王璐，北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院教授、博士生導(dǎo)師。英國蘇塞克斯大學(xué)博士，曾任職于英國蘇塞克斯大學(xué)發(fā)展研究院。主要從事比較教育、英國教育、基礎(chǔ)教育、教育政策與管理、教育督導(dǎo)與評價方面的研究與教學(xué)。已出版《高校海外辦學(xué)戰(zhàn)略與路徑比較研究》《義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究》《均衡與優(yōu)質(zhì)：教育公平與質(zhì)量》《教育督導(dǎo)與評價制度比較研究》、Two Decades of Basic Education in Rural China: Transitions and Challenges for Development、《英國教育督導(dǎo)與評價：制度、理念與發(fā)展》《中學(xué)教師應(yīng)關(guān)注的熱點問題》等專著與譯著，在國外SSCI和國家級核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，主持全國教育規(guī)劃辦課題、教育部人文社科重點基地重大課題、英國學(xué)術(shù)委員會（British Academy）、英國文化教育會（British Academy）課題、英國文化教育委員會（British Council）課題以及與英國蘇塞克斯大學(xué)的國際合作研究項目。2012年獲中國教育學(xué)會教育督導(dǎo)分會教育督導(dǎo)研究成果一等獎。向教育部督導(dǎo)局和其他部門提交多份政策咨詢報告。多次擔任世界銀行、聯(lián)合國教科文組織、英國海外發(fā)展部等國際組織高級專家。
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