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新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787576811612
- 條形碼：9787576811612 ; 978-7-5768-1161-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人研究 內(nèi)容簡介
本書首先聚焦全員育人、全過程育人、全方位育人的多維育人格局，闡述新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人的理論蘊涵與戰(zhàn)略指向，深入探索“網(wǎng)絡(luò)育人”的創(chuàng)新發(fā)展，進而深化思想政治教育基礎(chǔ)理論；其次，就新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人的研究內(nèi)容來看，一方面是注重了互聯(lián)網(wǎng)思維和思想政治教育的整合發(fā)展，厘清互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和階段特點，客觀分析互聯(lián)網(wǎng)下青年時學(xué)生的思想特點、文化模式和行為邏輯，從而運用互聯(lián)網(wǎng)思維推動思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。另一方面，基于新時代網(wǎng)絡(luò)育人的理論基礎(chǔ)，探索了高校新時代網(wǎng)絡(luò)育人的實踐應(yīng)用，系統(tǒng)梳理相關(guān)論述發(fā)展脈絡(luò)，構(gòu)建基本理論框架，從網(wǎng)絡(luò)育人基本形式、機制構(gòu)建、科學(xué)管理把握相關(guān)實際操作應(yīng)用。*后本書綜合運用社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)人類學(xué)等研究方法，結(jié)合文獻分析法和辯證思維方法，努力創(chuàng)新思想政治教育研究范式，做好理論研究與實踐應(yīng)用的深度融合。
新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人研究 目錄
緒論
一、研究的緣起
二、研究的意義
三、研究綜述
四、研究思路與研究方法
五、研究的創(chuàng)新點和難點
**章 新時代網(wǎng)絡(luò)育人的理論蘊涵
一、網(wǎng)絡(luò)育人的基本內(nèi)涵
二、網(wǎng)絡(luò)育人的理論基礎(chǔ)
三、網(wǎng)絡(luò)育人的理論框架
四、網(wǎng)絡(luò)育人的科學(xué)定位
第二章 新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人的機遇與挑戰(zhàn)
一、高校網(wǎng)絡(luò)育人的時代要求
二、高校網(wǎng)絡(luò)育人的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
三、高校網(wǎng)絡(luò)育人的重要機遇
第三章 新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人的基本形式
一、高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)
二、高校網(wǎng)絡(luò)課程教育
三、校園網(wǎng)絡(luò)文化滋養(yǎng)
……
展開全部
新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人研究 作者簡介
王棟梁，1986年生，華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院黨委副書記，中國人民大學(xué)法學(xué)博士，副教授。曾出版專著《最好的時光》，在《思想教育研究》《思想理論教育》《光明日報》等刊物上發(fā)表文章20余篇。獲2018、2019年全國高校思想政治工作優(yōu)秀論文一等獎等省部級獎勵。
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