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教練式領導力 版權信息
- ISBN：9787522903682
- 條形碼：9787522903682 ; 978-7-5229-0368-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教練式領導力 本書特色
本書幫助讀者領悟教練式領導真諦，充分釋放員工發(fā)展?jié)摿Α！澳芪摹薄叹毷筋I導的管理理念與基本素養(yǎng)兼?zhèn)洌蜷_管理格局；“能武”——賦能員工、懂得授權、高效溝通、有效反饋，打造高效能團隊。成功的管理者都是成功的教練，高效能 的管理新思維。管理者的領導力決定團隊的戰(zhàn)斗力，掌握教練式領導法則，打造 隊伍。
教練式領導力 內容簡介
本書介紹了教練式領導力的作用及打造教練式領導力的方式，共計十章，分別為教練式領導力是領導力的未來、思想法則：教練式領導的管理理念、“四商”：教練式領導的**素養(yǎng)、五大路徑：打開教練式領導的格局、三招：提升教練式領導的人才吸引力、賦能員工：打造優(yōu)秀團隊的秘訣、懂得授權：讓領導工作更高效的方法、溝通與聆聽：教練式領導的必修課、有效反饋：做個高效能領導。
教練式領導力 目錄
**章 教練式領導力是領導力的未來
一、教練技術的起源和意義 2
二、領導學研究的四個階段 5
三、教練式領導的四種角色 9
四、教練式領導的好處 13
五、教練式領導與傳統領導的區(qū)別 22
第二章 四項法則：教練式領導的管理理念
一、行為導致結果 26
二、思路決定出路 29
三、量變導致質變 33
四、偶然導致必然 35
第三章 “四商”：教練式領導的**素養(yǎng)
一、情商（EQ）：教練式領導往往擁有高情商 40
二、逆境商數（AQ）：管理者的逆商決定企業(yè)的韌性 45
三、領導商數（LQ）：導商高的人能率領團隊更好完成目標 48
四、創(chuàng)造力商數（CQ）：卓越的管理者都有很強的創(chuàng)新力 54
第四章 五大路徑：打開教練式領導的格局
一、從行為上 支持員工成長 60
二、從決策權上 讓員工發(fā)表意見 62
三、從溝通上 雙向交流，積極反饋 64
四、從解決問題上 鼓勵員工自己解決 68
五、從執(zhí)行力上 挖掘員工潛能，減少外部干擾 72
第五章 四個工具：高效提升教練式領導力
一、GROW 模型：教練領域*重要的模型 78
二、欣賞式探詢：通過對曾經成功事件的探詢觸發(fā)正面改變 84
三、邏輯思維層次：通過思維層次的拉升，提升員工能力 87
四、建設教練文化：培養(yǎng)教練式領導 89
第六章 三招：增強教練式領導的人才吸引力
一、明確企業(yè)的愿景，員工更有工作熱情 94
二、讓企業(yè)文化在員工心中扎根 98
三、領導年輕員工的秘訣 103
第七章 賦能員工：打造優(yōu)秀團隊的秘訣
一、教練式領導善于培養(yǎng)新員工 110
二、教練式領導善于訓練員工 114
三、教練式領導精于打造團隊 124
四、幫員工調整工作狀態(tài)，更好地投入工作 133
第八章 懂得授權：讓領導工作更高效的方法
一、授權的前提：信任員工 140
二、教練式領導不會將權利都掌握在自己手里 143
三、教練式領導應掌握的授權要點 146
第九章 溝通與聆聽：教練式領導的必修課
一、明確溝通要點 154
二、梳理對話流程 166
三、理順聆聽的三個層次 170
四、掌握聆聽的三個秘訣 174
第十章 有效反饋：做個高效能領導者
一、學會正確地反饋 180
二、有效反饋的六大原則 183
三、反饋工具：BASIC 原則 189
四、有效反饋的八種場景 192
參考文獻 198
一、教練技術的起源和意義 2
二、領導學研究的四個階段 5
三、教練式領導的四種角色 9
四、教練式領導的好處 13
五、教練式領導與傳統領導的區(qū)別 22
第二章 四項法則：教練式領導的管理理念
一、行為導致結果 26
二、思路決定出路 29
三、量變導致質變 33
四、偶然導致必然 35
第三章 “四商”：教練式領導的**素養(yǎng)
一、情商（EQ）：教練式領導往往擁有高情商 40
二、逆境商數（AQ）：管理者的逆商決定企業(yè)的韌性 45
三、領導商數（LQ）：導商高的人能率領團隊更好完成目標 48
四、創(chuàng)造力商數（CQ）：卓越的管理者都有很強的創(chuàng)新力 54
第四章 五大路徑：打開教練式領導的格局
一、從行為上 支持員工成長 60
二、從決策權上 讓員工發(fā)表意見 62
三、從溝通上 雙向交流，積極反饋 64
四、從解決問題上 鼓勵員工自己解決 68
五、從執(zhí)行力上 挖掘員工潛能，減少外部干擾 72
第五章 四個工具：高效提升教練式領導力
一、GROW 模型：教練領域*重要的模型 78
二、欣賞式探詢：通過對曾經成功事件的探詢觸發(fā)正面改變 84
三、邏輯思維層次：通過思維層次的拉升，提升員工能力 87
四、建設教練文化：培養(yǎng)教練式領導 89
第六章 三招：增強教練式領導的人才吸引力
一、明確企業(yè)的愿景，員工更有工作熱情 94
二、讓企業(yè)文化在員工心中扎根 98
三、領導年輕員工的秘訣 103
第七章 賦能員工：打造優(yōu)秀團隊的秘訣
一、教練式領導善于培養(yǎng)新員工 110
二、教練式領導善于訓練員工 114
三、教練式領導精于打造團隊 124
四、幫員工調整工作狀態(tài)，更好地投入工作 133
第八章 懂得授權：讓領導工作更高效的方法
一、授權的前提：信任員工 140
二、教練式領導不會將權利都掌握在自己手里 143
三、教練式領導應掌握的授權要點 146
第九章 溝通與聆聽：教練式領導的必修課
一、明確溝通要點 154
二、梳理對話流程 166
三、理順聆聽的三個層次 170
四、掌握聆聽的三個秘訣 174
第十章 有效反饋：做個高效能領導者
一、學會正確地反饋 180
二、有效反饋的六大原則 183
三、反饋工具：BASIC 原則 189
四、有效反饋的八種場景 192
參考文獻 198
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教練式領導力 作者簡介
錢思菁，“潛力量公社”創(chuàng)始人，NLP高級執(zhí)行師，靈氣療愈師，擅長財富賦能，情感賦能， 心靈療愈。22年訓練超過10000名企業(yè)高管人員， 為400多家知名企業(yè)做過領導力賦能，舉辦過逾千場管理訓練營。專注于個人成長與團隊績效改進領域，目前擔任多家企業(yè)的管理顧問。
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