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教育的人生:我的教育教學行思錄 版權信息
- ISBN：9787547284858
- 條形碼：9787547284858 ; 978-7-5472-8485-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育的人生:我的教育教學行思錄 內容簡介
本書分教育教學感悟、研修學習心得、教育交流訪學、成長寄語、教育隨筆五輯，內容包括：我的教育思想與實踐、教育科研是教學發展的內需動力、文化管理在學校管理中的運用、關于美育、數學之美等。
教育的人生:我的教育教學行思錄 目錄
**輯 教育教學感悟
我的教育思想與實踐
課堂需要價值
用 點燃 ，做時代的追夢人
春華秋實，來日可期
偶談藝術教育
教育科研是教學發展的內需動力
努力學習， 好地服務師生
重視人才孕育， 好服務社會發展
第二輯 研修學習心得
文化管理在學校管理中的運用
中學生文學社團建設的現實意義
校園文學社團建設的現實思考
探索新時期中學德育工作的有效途徑
新課程背景下中學政治作業的功能、特點與實踐
互聯網背景下的中學政治課堂改革探索
一個教師的讀寫與成長
第三輯 教育交流訪學
教育從“心”開始
春風化雨，成教育之美
做一名有思想的實踐者
關于美育
從芬蘭教育中受到的啟示
第四輯 成長寄語
關于汕頭市《小學道德與法治學科基地建設實施方案》的
評價與建議
數學之美
追隨先烈 吾輩自強
堅定時代自信，鼓舞青春勇氣
且將青春做青花，盛放趁年華
求真 崇善 向美
第五輯 教育隨筆
一起出發
讀《一生的計劃》，計劃一生
傳 承
從“提高一分，打敗千人”說起
從竹子的生長周期得到的啟示
錯 過
該讓誰去？
籃球是5個人的運動
讓閱讀伴隨終生
小 詩
幸福的瞬間
“用青春擁抱時代”主題征文發言稿
心有學生 胸懷家國 一起奔跑
重 塑
祝 福
后 記
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