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中學體育教學設計 版權信息
- ISBN：9787569530650
- 條形碼：9787569530650 ; 978-7-5695-3065-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學體育教學設計 本書特色
《中學體育教學設計》以培養適應社會和教育發展的體育專業人才為落腳點,兼具學術性與實操性，以翔實的教學設計案例為讀者剖析賦予中學體育教學設計的一般規律、方法和手段，帶給學生全新的教學理念，為體育專業學生提供學習資源。
中學體育教學設計 內容簡介
本書以培養適應社會和教育發展的體育專業人才為落腳點，用十一章系統講述教學設計課程的內容，賦子學生全新的教學理念，闡述了中學體育教學設計的一般規律、方法和手段，其研究的主要內容有中學體育教學中的學習者、目標、內容、過程、模式、方法、媒體、環境、評價、技能訓練以及它們之間的相互關系，這幾個部分既有體育教學設計理論，又闡述了體育教學設計技術，體現了理論與實踐緊密結合的特點，注重實踐環節，培養學生的知識運用和實際操作能力。
中學體育教學設計 目錄
**章 中學體育教學設計概述 1
**節 教學設計概述 2
第二節 中學體育教學設計概述 4
第二章 中學體育教學設計背景分析 13
**節 中學體育學習者分析 14
第二節 中學體育學習需要分析 21
第三節 中學體育教學內容分析 25
第三章 中學體育教學目標設計 40
**節 中學體育教學目標設計概述 41
第二節 中學體育教學目標設計 56
第四章 中學體育教學策略設計 69
**節 體育教學策略概述 70
第二節 體育教學模式設計 74
第三節 體育教學組織設計 82
第四節 體育教學方法設計 93
第五章 中學體育教學媒體與環境設計 104
**節 體育教學媒體概述 105
第二節 體育教學環境概述 113
第三節 中學體育教學媒體與環境設計及案例分析 126
第六章 中學體育教學過程設計 137
**節 中學體育教學過程設計概述 138
第二節 中學體育教學過程中的客觀規律 151
第三節 中學體育教學過程的層次 156
第四節 中學體育教學過程設計及案例分析 157
第七章 中學體育教學計劃設計 164
**節 體育教學計劃設計概述 165
第二節 中學體育水平教學計劃的設計 168
第三節 中學體育學年與學期教學計劃設計 172
第四節 中學體育模塊與單元教學計劃設計 179
第五節 中學體育課時教學計劃設計 194
第八章 中學體育基本課型的教學設計 207
**節 體育課的類型及體育課教學設計方法 208
第二節 中學體育理論課教學設計 219
第三節 中學體育實踐課教學設計 223
第九章 中學體育學習評價的設計 243
**節 中學體育學習評價設計的概述 244
第二節 中學體育學習評價設計 254
第十章 說課 266
**節 體育教師說課的理論基礎 267
第二節 體育教師說課案例分析 278
第十一章 中學體育課堂教學技能訓練 301
**節 中學體育課堂教學技能總論 302
第二節 中學體育課堂教學語言技能 307
第三節 中學體育課堂教學推進技能 317
第四節 中學體育課堂教學動作示范技能 334
第五節 中學體育課堂教學組織技能 338
參考文獻 345
后記 349
展開全部
中學體育教學設計 作者簡介
徐慧穎，內蒙古師范大學體育學院人文教研室副主任，參與編著《現代網球技戰術教學與訓練研究》一書，主持參與了國家社會科學基金項目，內蒙古自治區哲社規劃項目等。 李鳳新，教授，在體育核心期刊發表論文13篇，出版專著、教材各兩部，主持國家社會科學基金項目1項，多次獲得國級、自治區級等獎勵。
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