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馬克思主義基本原理專(zhuān)題教案 版權(quán)信息
- ISBN：9787201187068
- 條形碼：9787201187068 ; 978-7-201-18706-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
馬克思主義基本原理專(zhuān)題教案 本書(shū)特色
作為大學(xué)生馬克思主義教育的必修課，《馬克思主義基本原理》具有重要的地位和作用。為配合教學(xué)和科研，此書(shū)力求為教師提供參考，從指導(dǎo)思想、專(zhuān)題教案、教學(xué)模式三大方面著手，設(shè)置相應(yīng)的專(zhuān)題，展開(kāi)相關(guān)論述，并輔以教學(xué)案例。整體架構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，便于教師教學(xué)使用。因此，此書(shū)很有實(shí)踐價(jià)值。
馬克思主義基本原理專(zhuān)題教案 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)按照《馬克思主義基本原理》（2021年版）組織篇章結(jié)構(gòu)，旨在以教輔的形式探索和解決“新思想”如何進(jìn)“原理”課課堂，并進(jìn)一步進(jìn)學(xué)生頭腦。在保證課程的真理性、思想性和親和力的基礎(chǔ)上，沿著“進(jìn)什么—怎么進(jìn)—注意什么”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，將“新思想”的內(nèi)容有機(jī)地融合到各章教學(xué)中去。既可以幫助學(xué)生結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入理解“新思想”的相關(guān)內(nèi)容，又可以成為全國(guó)“原理”課教師落實(shí)“三進(jìn)”工作的重要參考。
馬克思主義基本原理專(zhuān)題教案 目錄
導(dǎo)論
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
**章 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、物質(zhì)及其存在方式
二、物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系
三、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
第二節(jié) 事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展
一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性
二、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律
三、聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)
第三節(jié) 唯物辨證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法
一、唯物辯證法的本質(zhì)特征和認(rèn)識(shí)功能
二、辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法
三、學(xué)習(xí)唯物辯證法，不斷增強(qiáng)思維能力
第二章 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
一、實(shí)踐的本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu)
二、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)與過(guò)程
第二節(jié) 真理與價(jià)值
一、真理
二、價(jià)值
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)世界與改造世界
一、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
二、實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)
第三章 人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
一、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)
二、社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
三、人類(lèi)普遍交往與世界歷史的形成發(fā)展
四、社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式
第二節(jié) 社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力
一、社會(huì)基本矛盾在歷史發(fā)展中的作用
二、階級(jí)斗爭(zhēng)和社會(huì)革命在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的作用
三、改革在社會(huì)發(fā)展中的作用
四、科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用
第三節(jié) 人民群眾在歷史發(fā)展中的作用
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
二、個(gè)人在社會(huì)歷史中的作用
三、群眾、階級(jí)、政黨、領(lǐng)袖的關(guān)系
第四章 資本主義的本質(zhì)及規(guī)律
一、教學(xué)目的和重難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 商品經(jīng)濟(jì)和價(jià)值規(guī)律
一、商品經(jīng)濟(jì)的形成與發(fā)展
二、價(jià)值規(guī)律及其作用
三、科學(xué)認(rèn)識(shí)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論
第二節(jié) 資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)
一、資本主義經(jīng)濟(jì)制度的產(chǎn)生
二、剩余價(jià)值的生產(chǎn)理論
三、資本積累理論
四、剩余價(jià)值的流通理論
五、剩余價(jià)值的分配理論
六、剩余價(jià)值理論的意義
七、資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟(jì)危機(jī)
第三節(jié) 資本主義政治制度和意識(shí)形態(tài)
一、資本主義政治制度及其本質(zhì)
二、資本主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)
第五章 資本主義的發(fā)展及其趨勢(shì)
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 壟斷資本主義的形成與發(fā)展
一、壟斷的形成與壟斷條件下競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)
二、金融壟斷的實(shí)質(zhì)和作用
三、國(guó)家壟斷資本主義的形成、主要形式及作用
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與人類(lèi)命運(yùn)共同體
一、壟斷資本在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展與壟斷資本的實(shí)質(zhì)
二、經(jīng)濟(jì)全球化與人類(lèi)命運(yùn)共同體理念
第三節(jié) 當(dāng)代資本主義的新變化與發(fā)展趨勢(shì)
一、當(dāng)代資本主義新變化的特點(diǎn)
二、2008年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)資本主義的矛盾與沖突
三、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢(shì)
第六章 社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 社會(huì)主義五百年的歷史進(jìn)程
一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)
二、社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí)
三、社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)
四、社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力
五、科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義與社會(huì)主義的長(zhǎng)期共存推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)繁榮發(fā)展
第二節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義基本原則
一、科學(xué)社會(huì)主義基本原則及其主要內(nèi)容
二、在實(shí)踐中深化對(duì)科學(xué)社會(huì)主義基本原則的認(rèn)識(shí)
三、正確把握科學(xué)社會(huì)主義基本原則
四、堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
第三節(jié) 在實(shí)踐中探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律
一、經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性
二、社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性
第七章 共產(chǎn)主義崇高理想及其*終實(shí)現(xiàn)
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 展望未來(lái)共產(chǎn)主義新社會(huì)
一、社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展，產(chǎn)品極大豐富，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必要條件
二、實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展，是馬克思主義追求的根本價(jià)值目標(biāo)，也是共產(chǎn)主義社會(huì)的根本特征
第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
第三節(jié) 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國(guó)特色社
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
**章 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、物質(zhì)及其存在方式
二、物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系
三、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
第二節(jié) 事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展
一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性
二、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律
三、聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)
第三節(jié) 唯物辨證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法
一、唯物辯證法的本質(zhì)特征和認(rèn)識(shí)功能
二、辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法
三、學(xué)習(xí)唯物辯證法，不斷增強(qiáng)思維能力
第二章 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
一、實(shí)踐的本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu)
二、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)與過(guò)程
第二節(jié) 真理與價(jià)值
一、真理
二、價(jià)值
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)世界與改造世界
一、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
二、實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)
第三章 人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
一、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)
二、社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
三、人類(lèi)普遍交往與世界歷史的形成發(fā)展
四、社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式
第二節(jié) 社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力
一、社會(huì)基本矛盾在歷史發(fā)展中的作用
二、階級(jí)斗爭(zhēng)和社會(huì)革命在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的作用
三、改革在社會(huì)發(fā)展中的作用
四、科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用
第三節(jié) 人民群眾在歷史發(fā)展中的作用
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
二、個(gè)人在社會(huì)歷史中的作用
三、群眾、階級(jí)、政黨、領(lǐng)袖的關(guān)系
第四章 資本主義的本質(zhì)及規(guī)律
一、教學(xué)目的和重難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 商品經(jīng)濟(jì)和價(jià)值規(guī)律
一、商品經(jīng)濟(jì)的形成與發(fā)展
二、價(jià)值規(guī)律及其作用
三、科學(xué)認(rèn)識(shí)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論
第二節(jié) 資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)
一、資本主義經(jīng)濟(jì)制度的產(chǎn)生
二、剩余價(jià)值的生產(chǎn)理論
三、資本積累理論
四、剩余價(jià)值的流通理論
五、剩余價(jià)值的分配理論
六、剩余價(jià)值理論的意義
七、資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟(jì)危機(jī)
第三節(jié) 資本主義政治制度和意識(shí)形態(tài)
一、資本主義政治制度及其本質(zhì)
二、資本主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)
第五章 資本主義的發(fā)展及其趨勢(shì)
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 壟斷資本主義的形成與發(fā)展
一、壟斷的形成與壟斷條件下競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)
二、金融壟斷的實(shí)質(zhì)和作用
三、國(guó)家壟斷資本主義的形成、主要形式及作用
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與人類(lèi)命運(yùn)共同體
一、壟斷資本在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展與壟斷資本的實(shí)質(zhì)
二、經(jīng)濟(jì)全球化與人類(lèi)命運(yùn)共同體理念
第三節(jié) 當(dāng)代資本主義的新變化與發(fā)展趨勢(shì)
一、當(dāng)代資本主義新變化的特點(diǎn)
二、2008年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)資本主義的矛盾與沖突
三、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢(shì)
第六章 社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 社會(huì)主義五百年的歷史進(jìn)程
一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)
二、社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí)
三、社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)
四、社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力
五、科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義與社會(huì)主義的長(zhǎng)期共存推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)繁榮發(fā)展
第二節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義基本原則
一、科學(xué)社會(huì)主義基本原則及其主要內(nèi)容
二、在實(shí)踐中深化對(duì)科學(xué)社會(huì)主義基本原則的認(rèn)識(shí)
三、正確把握科學(xué)社會(huì)主義基本原則
四、堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
第三節(jié) 在實(shí)踐中探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律
一、經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性
二、社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性
第七章 共產(chǎn)主義崇高理想及其*終實(shí)現(xiàn)
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)論述
**節(jié) 展望未來(lái)共產(chǎn)主義新社會(huì)
一、社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展，產(chǎn)品極大豐富，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必要條件
二、實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展，是馬克思主義追求的根本價(jià)值目標(biāo)，也是共產(chǎn)主義社會(huì)的根本特征
第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
第三節(jié) 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國(guó)特色社
展開(kāi)全部
馬克思主義基本原理專(zhuān)題教案 作者簡(jiǎn)介
李雪梅，1976年生于遼寧省朝陽(yáng)市。現(xiàn)任大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，管理學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域：環(huán)境管理、馬克思主義理論。 近年來(lái)，主持教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、市級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，作為課題組成員參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)；在《科技管理研究》等期刊發(fā)表本研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文多篇，代表作品《發(fā)揮環(huán)境NG0s在公眾參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的作用》、《論我國(guó)區(qū)域環(huán)境管理體系的建立和完善》等。
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