包郵職業(yè)教育及其質(zhì)量評價論

作者：劉任熊，黃利文，馮萍著

出版社：安徽師范大學(xué)出版社出版時間：2022-12-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 241頁

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

職業(yè)教育及其質(zhì)量評價論版權(quán)信息

ISBN：9787567659643
條形碼：9787567659643 ; 978-7-5676-5964-3
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育
>
教育理論

職業(yè)教育及其質(zhì)量評價論內(nèi)容簡介

本書稿聚焦職業(yè)教育及其質(zhì)量評價展開研究，共分為五章，主要包括現(xiàn)代職業(yè)教育體系、高等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系、職業(yè)教育產(chǎn)教融合、高等職業(yè)教育質(zhì)量評價、職業(yè)教育質(zhì)量年度報告等內(nèi)容。書稿從多個角度研究職業(yè)教育及其質(zhì)量評價相關(guān)問題。

職業(yè)教育及其質(zhì)量評價論目錄

**章現(xiàn)代職業(yè)教育體系
**節(jié) 內(nèi)涵變遷及構(gòu)建路徑
第二節(jié) 五年制高等職業(yè)教育
第三節(jié) 高等職業(yè)教育國際化
第四節(jié) 省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系

第二章高等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系
**節(jié) 高等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系成效維度
第二節(jié) 高等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建舉措
第三節(jié) 省域高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測體系

第三章職業(yè)教育產(chǎn)教融合
**節(jié) 職業(yè)教育產(chǎn)教融合制度演進(jìn)脈絡(luò)
第二節(jié) 高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合有效運行機制
第三節(jié) 大學(xué)科技園是高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合的“頂配”
第四節(jié) 設(shè)置本科層次高等職業(yè)院校要突破產(chǎn)教融合壁壘

第四章高等職業(yè)教育質(zhì)量評價
**節(jié) 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下高等職業(yè)院校質(zhì)量評價新思考
第二節(jié) 將第三方評價引進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)設(shè)計
第三節(jié) 高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評價
第四節(jié) 我國職業(yè)教育國際化質(zhì)量評價

第五章職業(yè)教育質(zhì)量年度報告
**節(jié) 職業(yè)教育質(zhì)量年度報告問責(zé)與履責(zé)效用
第二節(jié) 職業(yè)教育質(zhì)量年度報告科學(xué)規(guī)范之恩
第三節(jié) 省級職業(yè)教育質(zhì)量年度報告編制范式
第四節(jié) 從質(zhì)量年度報告看高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

展開全部

職業(yè)教育及其質(zhì)量評價論作者簡介

　　劉任熊，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院研究員，南京審計大學(xué)碩士生導(dǎo)師。兼任中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會理事、中國計算機學(xué)會專業(yè)會員、《江蘇省職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》和《江蘇省五年制高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》編委等。主持江蘇省社會科學(xué)基金項目、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重大項目、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題、中國高等教育學(xué)會課題等項目10余項，發(fā)表論文50余篇�！　　　↑S利文，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院研究員，原江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院審計處處長。主持并完成江蘇省社會科學(xué)基金項目2項，其他縱橫向課題近20項。發(fā)表論文近30篇，其中在《南京社會科學(xué)》《中國高等教育》《江蘇高教》等CSSCI期刊發(fā)表論文7篇�！　　　●T萍，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院副研究員，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記，宜興市第十六屆政協(xié)委員。兼任全國非遺文化傳承職教聯(lián)盟秘書長。主持并完成江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目4項、江蘇省高教學(xué)會研究項目1項、中國輕工聯(lián)合會教育工作分會研究項目1項。編寫大學(xué)生入黨教材1部。先后發(fā)表論文近30篇。

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