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加蓬文化教育研究(精裝版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787521340006
- 條形碼：9787521340006 ; 978-7-5213-4000-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
加蓬文化教育研究(精裝版) 本書特色
“一帶一路”國家文化教育大系圖書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、資料新穎、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明、分析透徹，兼顧學(xué)術(shù)性與可讀性。大系按不同專題深入解讀72個(gè)“一帶一路”國家文化與教育狀況。
加蓬文化教育研究(精裝版) 內(nèi)容簡介
《加蓬文化教育研究》系國家社會(huì)科學(xué)基金 （教育學(xué)）重大項(xiàng)目“新時(shí)代提升中國參與全球 教育治理的能力及策略研究”、北京外國語大學(xué) “雙一流”建設(shè)重大標(biāo)志性項(xiàng)目“‘一帶一路’ 國家文化教育研究”的課題研究成果之一。內(nèi)容 包括加蓬的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué) 前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、 成人教育、教師教育、教育政策、教育行政，以 及中加教育交流等。本書從不同方面、不同維度 論述加蓬教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政 策、發(fā)展戰(zhàn)略、相關(guān)法規(guī)、治理模式與師資隊(duì)伍 等，為讀者了解加蓬的文化教育概貌提供窗口和 視角，具有較高的學(xué)術(shù)性和可讀性，有助于廣大 教育理論研究者和實(shí)踐者、比較教育研究者、區(qū) 域國別教育研究者和對(duì)相關(guān)內(nèi)容感興趣的讀者了 解加蓬的教育特色，并對(duì)中國教育改革和發(fā)展提 供參考與建議、思考與啟迪。
加蓬文化教育研究(精裝版) 作者簡介
顧曉燕，南京財(cái)經(jīng)大 學(xué)副教授，法語語言文學(xué) 博士，主要研究方向?yàn)榉?譯理論與實(shí)踐、法語國家 地區(qū)和文化。兼任中國法 語教學(xué)研究會(huì)理事、南京 翻譯家協(xié)會(huì)理事。主持和 參與省部級(jí)以上課題兩項(xiàng)、中國翻譯協(xié)會(huì)“傅雷” 青年翻譯人才發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目一項(xiàng)。出版專著《加蓬 文化教育研究》和多部譯著。其中，譯著《大教 堂時(shí)代：藝術(shù)與社會(huì)（980—1420）》獲 2022 年第 14屆傅雷翻譯出版獎(jiǎng)。在《外國文學(xué)》《中國翻譯》 《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》《法國研究》等專業(yè)核心 期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。 游滔，四川外國語大 學(xué)副教授，河海大學(xué)西 非國家經(jīng)濟(jì)共同體研究 中心研究員，法語語言 文學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師， 主要研究方向?yàn)榉ㄕZ國 家與地區(qū)。兼任中國法 語教學(xué)研究會(huì)理事、中國非洲問題研究會(huì)理事、 中國法國史研究會(huì)理事。主持教育部區(qū)域國別研 究項(xiàng)目一項(xiàng)、外交部中非聯(lián)合研究交流計(jì)劃項(xiàng)目 兩項(xiàng)。出版《加蓬文化教育研究》等兩部專著、 一部譯著，編寫教材兩部。在《法國研究》《社 會(huì)科學(xué)論壇》等國內(nèi)外專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù) 論文十余篇。
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