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高中化學教學藝術研究 版權信息
- ISBN：9787522121505
- 條形碼：9787522121505 ; 978-7-5221-2150-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中化學教學藝術研究 內容簡介
本書以現代化教學理念為指導，以高中化學教學為主線，圍繞高中化學教學的基礎知識、高中化學教學設計、高中化學教學方法的運用、高中化學實驗教學、高中化學教師能力提升、高中化學教學案例研討等內容對高中化學的教學藝術與實踐進行了深入研討。本書牢牢把握理論與實踐的關系，力求在教學觀念、教學設計方法、課堂教學的各個環節的處理上給學習者予以啟示，為掌握教學藝術奠定基礎。本書可作為師范院校化學專業的參考用書，也可供一線化學教育工作者參考使用。
高中化學教學藝術研究 目錄
**章 緒論
節化學課程與教學論研究
節 化學教學學科基礎
第三節 化學教學藝術及其研究意義
章高中化學教學的基礎知識
節高中化學教學風格
節高中化學教學技能
第三節課堂管理和調控技能
第四節高中化學課堂教學的組織過程實踐分析
第五節高中新課程化學教學模式及其創新
第三章 高中化學教學設計
節化學教學設計理論基礎
節 高中化學內容與目標設計
第三節高中化學教學設計要素
第四節 主要化學教學環節的設計
第五節高中化學學科核心素養背景下的教學設計
第六節 高中化學單元整體教學設計
第四章高中化學教學方法的運用
節 高中化學項目式教學法的應用
節 高中化學活動教學法的應用
第三節 基于構建主義理論的高中化學教學法的應用
第四節基于學生科學精神培養的高中化學教學法的應用
第五章 高中化學實驗教學
節高中化學實驗及其教學藝術能
節 高中化學實驗中的科學方
第三節 高中化學實驗教學策略
第四節 高中化學實驗創新設計方法
第五節教師如何提升實驗教學設計藝術
第六章高中化學教師能力提升
節 高中化學教師專業發展
節高中化學教師信息化素養提升
第三節高中化學教師人文素養提升
第七章 高中化學教學案例分析
節 介入式教學案例
節 高中化學單元整體教學設計案例
參考文獻
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