包郵突破:一所中職學校改革創新的探索與實踐

作者：陳仕楷

出版社：遼寧人民出版社出版時間：2023-01-01

開本： 16開 頁數： 140

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

突破:一所中職學校改革創新的探索與實踐版權信息

ISBN：9787205106201
條形碼：9787205106201 ; 978-7-205-10620-1
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

突破:一所中職學校改革創新的探索與實踐內容簡介

本書基于中山市沙溪理工學校結合地域產業特色、對接產業辦專業的校企合作案例成果撰寫而成。書中從職業教育關切的校企合作出發，總結了學校如何以專業對接產業鏈，通過引企入校等形式推進校企深度融合，實現校企合作提升專業建設，以及如何基于校企合作生產實訓車間模式實現教學改革與實踐，探索校企合作長效機制建設，突破校企合作人才培養模式方面的經驗，以饗讀者。本書旨在為職業教育工作者、職業教育領域的理論研究者和實踐者、職業教育的決策者提供參考和借鑒。

突破:一所中職學校改革創新的探索與實踐目錄

前言
總述
**章校企合作運行機制的突破
**節產教融合，構建“雙融共育八對接”校企合作辦學機制
第二節校企合作運行機制探索與思考
第三節政行企校聯動，助推產業轉型
第二章校企合作人才培養模式的突破
**節專業對接產業鏈，教育對接價值鏈
第二節電子商務專業人才培養模式改革案例剖析
第三節中職生工藝美術專業分層教學人才培養模式改革初探
第三章校企合作專業建設的突破
**節校企合作運行機制下“校企雙崗”教師隊伍建設
第二節專業對接產業鏈，促進示范校重點專業建設
第三節專業對接產業鏈，工學對接辦專業
第四節專業對接產業鏈，推進校企深度融合
第四章校企合作教學改革的突破
**節基于工作室的中職專業課教學改革與實踐
第二節基于校企合作生產實訓車間模式的中職專業課教學改革與實踐
第三節信息化條件下中職專業課工作室課堂模式教學改革
第四節中職“服裝定向工作室”教學改革探索與實踐
第五節基于工作室教學模式的藝術設計課程分層式教學評價體系研究
第六節以特色“訂單班”為依托，推動現代學徒制內涵建設
第七節基于中英IMI項目的汽車運用與維修專業現代學徒制探索
第八節電子商務專業工作室課堂模式改革與實踐
第五章校企合作資源整合的突破
**節產學研一體服務平臺構建
第二節產教對接背景下“融合-分享”資源共建共享實踐探索
參考文獻

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