掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
語言與文化傳播研究(第三輯)來華留學預科教育專論 版權信息
- ISBN：9787560775579
- 條形碼：9787560775579 ; 978-7-5607-7557-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語言與文化傳播研究(第三輯)來華留學預科教育專論 內容簡介
本書一共分為四部分，**部分主要分析了預科教育的學科性質以及國外預科教育的模式，介紹漢字教學模式、在線教學的基于PPT翻轉課堂在預科教學中的應用等。第二部分論述了預科課程、教學資源與教學方法，包括預科的閱讀、漢字、數學等的教學方法，預科漢語教材的分析等。第三部分主要是預科生習得的調查研究，包括預科生的語法、閱讀、聽力等的學習策略調查研究，以及預科生自主學習的調查分析等。第三部分主要從預科生跨文化適應能力的提升以及對重點學生的幫扶對策進行研究。
語言與文化傳播研究(第三輯)來華留學預科教育專論 目錄
**部分 預科教育教學模式研究
加拿大阿爾伯塔大學橋梁課程對我國來華留學預科教育的啟示
英國本科預科教育培養模式的調查及啟示
預科的教學性質以及專業漢語教學目標和教學內容——以本科醫學來華預科生為例
來華留學預科生學習滿意度調研報告
基于成果導向教育(OBE)理念的來華預科漢字教學設計研究
基于雨課堂的預科數學“多線程”教學模式研究
第二部分 預科教育教材研究
論《西醫漢語讀寫教程》的編寫特色
來華預科留學生漢語教材調查分析
《預科漢語強化教程》系列教材的編寫理念、目標與特色
中德第二語言教材文本題材對比研究——以《預科漢語強化教程系列》(綜合課本2)與Schritte international neu B1.1-B1.2為例
第三部分 預科生習得研究
來華預科留學生漢語寫作策略探索
來華預科留學生語法學習策略調查研究
醫學漢語預科生數學學能分析報告
來華預科留學生閱讀策略調查研究
來華預科留學生漢語課堂焦慮、漢語自我效能研究
來華醫學預科生專業學習適應調查研究
來華預科留學生漢語自主學習能力影響因素研究
來華預科留學生學習漢語有效策略質性研究
非洲“學習文化”對預科漢語教學的影響
展開全部
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
中國歷史的瞬間
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
本類暢銷
