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一文三格學(xué)寫作 版權(quán)信息
- ISBN：9787540264895
- 條形碼：9787540264895 ; 978-7-5402-6489-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
一文三格學(xué)寫作 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書的“創(chuàng)格作文”倡導(dǎo)3個(gè)課時(shí)完成一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo), 舉一反三得地訓(xùn)練一個(gè)可以操作的方法。其中 課時(shí)介紹方法, 學(xué)生按照老師介紹的方法進(jìn)行寫作, 第二課時(shí)根據(jù)同學(xué)們寫作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提升潤(rùn)色, 同學(xué)們?cè)俅胃膶憽５谌n時(shí)鏈接中考作文中題目相近或者主題一致的作文, 通過(guò)三次反復(fù)訓(xùn)練, 達(dá)到舉一反三、學(xué)以致用的目的。每個(gè)主題三個(gè)課時(shí)的訓(xùn)練就是要把規(guī)范表達(dá)和創(chuàng)意表達(dá)結(jié)合起來(lái), 個(gè)課時(shí)和第二個(gè)課時(shí)落腳在規(guī)范表達(dá), 提供可操作的方法和句式加以訓(xùn)練, 第三課時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá), 靈活運(yùn)用方法進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作。
一文三格學(xué)寫作 目錄
篇 七年級(jí)主題板塊
主題一 冰糖葫蘆訴真情——特征結(jié)構(gòu)法
格：入格作文訓(xùn)練——冰糖葫蘆訴真情
第二格：升格作文訓(xùn)練——詩(shī)情畫意升主題
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題二 以小見(jiàn)大凸主旨——小事件大主題
格：入格作文訓(xùn)練——以小見(jiàn)大凸主旨
第二格：升格作文訓(xùn)練——綜合表達(dá)傳真情
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題三 善于觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)——細(xì)致觀察法
格：入格作文訓(xùn)練——真實(shí)情境觸發(fā)寫作思維
第二格：升格作文訓(xùn)練——巧用修辭提升表達(dá)效果
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——鏈接中考，提升變通能力
主題四 畫龍點(diǎn)睛顯主題——文章巧點(diǎn)題
格：入格作文訓(xùn)練——神龍見(jiàn)首又見(jiàn)尾
第二格：升格作文訓(xùn)練——妙手點(diǎn)睛真龍出
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
第二篇 八年級(jí)主題板塊
主題五 詩(shī)情畫意品文情——借景抒情法
格：入格作文訓(xùn)練——知景知情求相似
第二格：升格作文訓(xùn)練——妙用景情我能行
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題六 一花一月凸主旨——借花喻人法
格：入格作文訓(xùn)練——借花喻人有神韻
第二格：升格作文訓(xùn)練——借物抒情有意趣
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——鏈接中考巧移植
主題七 細(xì)審巧補(bǔ)出意境——半命題作文補(bǔ)題
格：入格作文訓(xùn)練——緊抓關(guān)鍵析導(dǎo)語(yǔ)
第二格：升格作文訓(xùn)練——上妝潤(rùn)色巧立意
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題八 以讀促寫譜華章——讀寫結(jié)合法
格：入格作文訓(xùn)練——以讀促寫
第二格：升格作文訓(xùn)練——巧解題目用舊料
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——鏈接中考巧作文
第三篇 九年級(jí)主題板塊
主題九 聚焦一物顯神韻，借物傳情言心聲——記敘文人物描寫
格：入格作文訓(xùn)練——聚焦一物顯神韻
第二格：升格作文訓(xùn)練——借物傳情言心聲
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題十 抓住特點(diǎn)寫人物——人物描寫法
格：入格作文訓(xùn)練——調(diào)動(dòng)感官寫特點(diǎn)
第二格：升格作文訓(xùn)練——借物抒情，給情感一個(gè)依托
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——鏈接中考，提升變通能力
主題十一 結(jié)構(gòu)新穎巧創(chuàng)意——小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法
格：入格作文訓(xùn)練——授之以漁顯條理
第二格：升格作文訓(xùn)練——靈活運(yùn)用巧創(chuàng)意
第三格：創(chuàng)格作文訓(xùn)練——中考實(shí)戰(zhàn)超鏈接
主題十二 細(xì)致刻畫見(jiàn)神韻——人物細(xì)節(jié)描寫
格：入格作文訓(xùn)練——細(xì)致刻畫見(jiàn)神韻
第二格：升格作文訓(xùn)練——細(xì)致入微凸鮮活
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一文三格學(xué)寫作 作者簡(jiǎn)介
蔡朝霞名師工作室目前有30名成員，形成了“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、和諧互動(dòng)唯美課堂、一文三格寫作教學(xué)”的特色，先后培育出了深圳市名師課堂執(zhí)教教師、區(qū)名師工作室主持人、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師、區(qū)優(yōu)秀督學(xué)16人。成員先后獲得廣東省、深圳市課堂大賽一等獎(jiǎng)5人次，各級(jí)各類教學(xué)教研成果300多項(xiàng)。工作室主持人和成員面向北京、廣東、安徽、江西、新疆、河南、山西等省市開(kāi)設(shè)講座80多次，很好地實(shí)現(xiàn)了本區(qū)域輻射和跨區(qū)域輻射。工作室主編出版了《尋覓與傳承——做和美少年君子》《尋覓與傳承——做時(shí)代新淑女》兩套教材。
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