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做一個覺醒的現代人:梁啟超論教育 版權信息
- ISBN：9787553816531
- 條形碼：9787553816531 ; 978-7-5538-1653-1
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
做一個覺醒的現代人:梁啟超論教育 本書特色
中國近代啟蒙大師梁啟超的教育心得。 一部為學與做人的智慧寶典。 傳統教育和現代教育結合的典范。 精選梁啟超談論教育的文章和演講34篇，縱貫大師一生，多角度展現梁啟超教育思想的核心與精華。 文字飽含感情，深刻反映了一位教育大師對國家的愛，對青年的愛，對教育的愛。 鄭振鐸先生萬字長文導讀，大師評大師，全面評述梁啟超為學與為人的精彩一生，極富啟發和教育意義。 內文為80g純質紙，雙封面平裝，閱讀感舒適。
做一個覺醒的現代人:梁啟超論教育 內容簡介
作為20世紀*有影響的思想家、教育家和歷史學家，梁啟超在教育制度、教育理念、教育內容與方法等方面均有論述，且任教于多所大學，廣泛參與近代中國的教育實踐，形成了一系列對后世影響深遠的教育主張和具體建議。本書收錄梁啟超1896年至1927年32年間關于教育問題的論文和演講稿三十余篇，集中反映了梁啟超關于教育問題的核心思想和具體的教育實踐，其中許多思想對當前的教育改革與發展依然具有重要的啟示和借鑒意義。
做一個覺醒的現代人:梁啟超論教育 目錄
論學校 / 001
學校余論 / 075
萬木草堂小學學記 / 080
湖南時務學堂學約十章 / 084
教育政策私議 / 091
論教育當定宗旨 / 100
敬告留學生諸君 / 111
答某君問辦理南洋公學善后事宜 / 118
蒞北京大學校歡迎會演說辭 / 121
在清華學校演說詞 / 128
孔子教義實際裨益于今日國民者何在？欲昌明之，其道何由？ / 131
《清華學校中等科四年級學生畢業紀念冊》序 / 141
學生自修之三大要義 / 144
自由講座制之教育 / 148
我對于女子高等教育希望特別注重的幾種學科 / 152
趣味教育與教育趣味 / 157
美術與科學 / 163
教育與政治 / 169
教育家的自家田地 / 186
學問之趣味 / 193
美術與生活 / 197
敬業與樂業 / 201
教育應用的道德公準 / 206
為學與做人 / 213
東南大學課畢告別辭 / 220
與梁任公先生談話記 / 229
中學國史教本改造案并目錄 / 235
顏李學派與現代教育思潮 / 241
學問獨立與清華第二期事業 / 267
為南開大學勸捐啟 / 271
清華研究院茶話會演說詞 / 273
學校讀經問題 / 278
為什么要注重敘事文字 / 280
北海談話記 / 285
展開全部
做一個覺醒的現代人:梁啟超論教育 作者簡介
梁啟超（1873-1929），中國近代著名教育家、思想家、歷史學家，維新派領袖。他一生橫跨政學兩界，在多方面推動了中國歷史的發展，著述宏富，被公認為近現代百科全書式的人物。他不僅是中國近代的啟蒙大師和精神領袖，還是一位優秀的教育家，以獨特的教育理念和教育方法，培育出大量人才，譜寫出“一門三院士，滿庭皆俊秀”的佳話。
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