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數學游戲直播間 版權信息
- ISBN：9787576031188
- 條形碼：9787576031188 ; 978-7-5760-3118-8
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數學游戲直播間 本書特色
《數學游戲直播間》由華東師范大學第二附屬中學數學游戲研究團隊、“數學游戲”選修課程以及數學游戲社團的師生們共同創作，是華東師范大學第二附屬中學紫竹校區、附屬初中、國際部三部融合共同形成的學術成果。全書匯集了的數學游戲團隊在各自的研學實踐中精選的數學游戲案例，強調情景描寫、凸顯對話反思，展現真實的教學過程，期望讀者在閱讀過程中獲得身臨其境之感。
具體內容分為三章。**章是教師的教學案例。用現場教學直播的形式展示了游戲的背景、課堂游戲實錄及教學后的反思，完整地記錄了教師從數學思維提升角度進行游戲選擇的思路及游戲教學的數學思維啟發過程，并對涉及的數學知識板塊進行了適度的延伸與拓展。第二章、第三章是學生的學習成果，完全由學生執筆，記錄生活中所體驗到的數學游戲,期望引發思考和共鳴,讓學生愛上游戲與數學。其中，第二章再現了伙伴們一起玩游戲的心路歷程，展示了學生思維碰撞及循序漸進的過程；第三章以游戲故事為載體，穿越古代與未來，趣味性更強。
本書既可作為中小學教師從事數學游戲教學的參考資料，也可作為學生課外自學和大眾休閑娛樂的讀物。
數學游戲直播間 內容簡介
本書由華東師范大學第二附屬中學數學游戲研究團隊、“數學游戲”選修課程以及數學游戲社團的師生們共同創作，是華東師范大學第二附屬中學紫竹校區、附屬初中、國際部三部融合共同形成的學術成果。全書匯集了的數學游戲團隊在各自的研學實踐中精選的數學游戲案例，強調情景描寫、凸顯對話反思，展現真實的教學過程，期望讀者在閱讀過程中獲得身臨其境之感。具體內容分為三章。**章是教師的教學案例。用現場教學直播的形式展示了游戲的背景、課堂游戲實錄及教學后的反思，完整地記錄了教師從數學思維提升角度進行游戲選擇的思路及游戲教學的數學思維啟發過程，并對涉及的數學知識板塊進行了適度的延伸與拓展。第二章、第三章是學生的學習成果，接近由學生執筆，記錄生活中所體驗到的數學游戲,期望引發思考和共鳴,讓學生愛上游戲與數學。其中，第二章再現了伙伴們一起玩游戲的心路歷程，展示了學生思維碰撞及循序漸進的過程；第三章以游戲故事為載體，穿越古代與未來，趣味性更強。本書既可作為中小學教師從事數學游戲教學的參考資料，也可作為學生課外自學和大眾休閑娛樂的讀物。
數學游戲直播間 目錄
自序1/ 施洪亮
自序2/ 張 罟 **章 師也數學入游戲
**節 傳統風云：從傳承傳統文化到再解讀
橫刀立馬華容道，五將四卒助破局 馬曉煜
巧手妙思齊上陣，孔明鎖中有乾坤 羅逸愷
九連環環環有法，欲解脫古人有云 周 凡
第二節 經典問題：從現實到數學再歸于現實
粗心大意亂丟放，概率模型幫你忙 施洪亮
黃金分割怡心神，更有數列相與應 何智宇
棋盤世界錯落致，黑白染色兩相宜 鄭國杰
方寸間縱橫交錯，真理前動手可求 胡立明
一筆一畫有玄機，奇點偶點顯威力 鄭國杰
巧妙分油智慧顯，數形結合現端倪 楊 冰
物盡其用*優化，妙法巧成無米炊 劉廣瓊
第三節 制勝博弈：從游戲勝負技巧到博弈論
因數規律藏玄妙，奇策巧戰稅務員 何智宇
與其戀子以博弈，不若棄之而取畢 杜 鶯
囚徒困境現博弈，推理論證思均衡 馬曉煜 第二章 生也游戲進數學
**節 傳統風云：舊事新探
那么還是劈蘭罷，這樣更有趣味些 張 罟
中國節里中國結，曲曲折折紐結圈 張 罟
解不開的歧中易，摘不下的九連環 丁嘉玲
第二節 經典游戲：故游重拾
人間原有雷客行，俠氣一掃萬事清 何詩喆
沒有人是孤獨島，山岬不可失一角 張 罟
龍行虎步趣通關，空當接龍巧思量 谷子墨
忽如一夜春雷響，千方百計掃雷忙 王昕懿
一玩一轉一回顧，欲識魔方真面目 何詩喆
穿行阡陌尋出路，著眼兩端知前途 劉柔杉
勝負只在一念間，得失又換一片天 鄧奕辰
九九盤上條理清，行列宮中數獨明 陳子蘅
梵天七層漢諾塔，騰挪回轉有玄機 陶昊旻 王彥駿
千百游戲皆不喜，唯有掃雷得我心 陳智宸
第三節 生活實際：萬物可數
人間百味難決議，各種投票平分歧 劉依惠 連芳婕
投票大選背后謎，返璞歸真回游戲 張 罟
假作真時真亦假，是是非非難解答 張 罟
青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉 王睿欣
臺球鏡像建模題，大力可否出奇跡 張 罟
第四節 制勝博弈：數學可玩
萬般熙攘利來往，白璧青蠅益難分 秦瑞陽
須知順逆皆已定，策梅洛下枉自癡 秦瑞陽 第三章 直播間里春秋度
**站 暗窺古意
黑白雙煞兩相爭，乾坤一局百年身 何詩喆
第二站 紀實今朝
六只骰子滿盆紅，博餅一夜千回中 施雨涵
第三站 神算未來
莫笑加減乘除易，百變數中藏神機 余中一 主要參考文獻
后記1 何詩喆
后記2 何智宇
自序2/ 張 罟 **章 師也數學入游戲
**節 傳統風云：從傳承傳統文化到再解讀
橫刀立馬華容道，五將四卒助破局 馬曉煜
巧手妙思齊上陣，孔明鎖中有乾坤 羅逸愷
九連環環環有法，欲解脫古人有云 周 凡
第二節 經典問題：從現實到數學再歸于現實
粗心大意亂丟放，概率模型幫你忙 施洪亮
黃金分割怡心神，更有數列相與應 何智宇
棋盤世界錯落致，黑白染色兩相宜 鄭國杰
方寸間縱橫交錯，真理前動手可求 胡立明
一筆一畫有玄機，奇點偶點顯威力 鄭國杰
巧妙分油智慧顯，數形結合現端倪 楊 冰
物盡其用*優化，妙法巧成無米炊 劉廣瓊
第三節 制勝博弈：從游戲勝負技巧到博弈論
因數規律藏玄妙，奇策巧戰稅務員 何智宇
與其戀子以博弈，不若棄之而取畢 杜 鶯
囚徒困境現博弈，推理論證思均衡 馬曉煜 第二章 生也游戲進數學
**節 傳統風云：舊事新探
那么還是劈蘭罷，這樣更有趣味些 張 罟
中國節里中國結，曲曲折折紐結圈 張 罟
解不開的歧中易，摘不下的九連環 丁嘉玲
第二節 經典游戲：故游重拾
人間原有雷客行，俠氣一掃萬事清 何詩喆
沒有人是孤獨島，山岬不可失一角 張 罟
龍行虎步趣通關，空當接龍巧思量 谷子墨
忽如一夜春雷響，千方百計掃雷忙 王昕懿
一玩一轉一回顧，欲識魔方真面目 何詩喆
穿行阡陌尋出路，著眼兩端知前途 劉柔杉
勝負只在一念間，得失又換一片天 鄧奕辰
九九盤上條理清，行列宮中數獨明 陳子蘅
梵天七層漢諾塔，騰挪回轉有玄機 陶昊旻 王彥駿
千百游戲皆不喜，唯有掃雷得我心 陳智宸
第三節 生活實際：萬物可數
人間百味難決議，各種投票平分歧 劉依惠 連芳婕
投票大選背后謎，返璞歸真回游戲 張 罟
假作真時真亦假，是是非非難解答 張 罟
青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉 王睿欣
臺球鏡像建模題，大力可否出奇跡 張 罟
第四節 制勝博弈：數學可玩
萬般熙攘利來往，白璧青蠅益難分 秦瑞陽
須知順逆皆已定，策梅洛下枉自癡 秦瑞陽 第三章 直播間里春秋度
**站 暗窺古意
黑白雙煞兩相爭，乾坤一局百年身 何詩喆
第二站 紀實今朝
六只骰子滿盆紅，博餅一夜千回中 施雨涵
第三站 神算未來
莫笑加減乘除易，百變數中藏神機 余中一 主要參考文獻
后記1 何詩喆
后記2 何智宇
展開全部
數學游戲直播間 作者簡介
施洪亮，中學數學正高級教師、數學特級教師，現任華東師范大學基礎教育與終身教育發展部副部長、華東師范大學第二附屬中學副校長、華東師范大學第二附屬中學附屬初中校長、上海市雙名工程數學攻關基地主持人、上海市數學學會理事。
長期擔任理科實驗班和科技創新班的數學教學及競賽輔導工作，輔導的學生曾獲國際數學奧林匹克競賽（IMO）金牌、丘成桐中學數學獎、美國高中生數學建模競賽特等獎等。
何智宇，華東師范大學第二附屬中學國際部（紫竹校區）副主任、 數學教研組長、教育碩士。
曾獲市評優課一等獎，主持的青年專項課題“賞識教育”獲得國家課題校本課程研發優秀獎。編著《圍繞游戲，漫步數學》一書，擔任《高考核心考點突破》的副主編，發表論文多篇。
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