中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
以利為利:財政關系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國人均耕地警戒值的耕地保護視角
-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
做智慧領導 版權信息
- ISBN：9787516229699
- 條形碼：9787516229699 ; 978-7-5162-2969-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
做智慧領導 本書特色
1.講述做人做事做官的大智慧，以及智慧修煉方法論 有政治智慧才能保障政治生命常青，有修身智慧才能保持身心常健，有養心智慧才能擁有健全的心靈，有處世智慧才能人生通達，有謀事智慧才能做事成事，有做事智慧才能抓好落實，有用人智慧才能知人善任，有溝通智慧才能有良好人際交往，只有涵養智慧才能成就卓越領導干部。 本書從理論到實踐，從古人到今人，并穿插名人名言或實際案例，探討了領導干部為人處世及做事做官的智慧，旨在成為領導干部的智慧修煉之書。 2.用古今之智慧故事啟迪人心，生動可讀 本書對如何做一名智慧領導的探討，并非枯燥地講述，而是引經據典，穿插講述了很多古代名臣賢士的智慧的故事，以及中國共產黨杰出領導人物和杰出黨員的故事。同時，落筆之處，有智慧箴言散落。這使得本書內容更加鮮活生動，讀者能夠在潛移默化中有所啟迪。
做智慧領導 內容簡介
本書重點圍繞九大方面講述領導干部在政治、修身、養心、處世、謀事、用人等方面的智慧，言明成為一名智慧領導的意義和價值所在，以及修煉方法論。全書引經據典，生動可讀，頗具啟發性，能夠幫助領導干部從古今成敗得失中汲取智慧、吸取經驗，助力其提升做人做事做官的智慧，從而保持政治生命常青，擁有健康身心，獲得通達的人生。
做智慧領導 目錄
一、政治智慧——政治生命常青的保證
1. 超越常人的政治眼光 003
2. 大關節處有清醒頭腦 008
3. 領導的政治生存法則 014
4. 用權講藝術別玩權術 020
二、修身智慧——身心常健的根本路徑
1. 理想是不會熄滅的光 031
2. 修身貴在修從政道德 036
3. 用哲學啟迪人生智慧 041
4. 善讀能打開智慧之門 046
三、養心智慧——培育健全心靈的良藥
1. 先要解決心情，再來解決事情 055
2. 只要忍耐得住，曙光就在眼前 060
3. 與其抱怨坎坷，不如拼力一搏 064
4. 面對無端非議，做一顆“牛油果” 070
四、處世智慧——人生通達的千古良方
1. 處理好舍得的關系 079
2. 誠實守信*為根本 084
3. 驕傲是仕途的暗礁 088
4. 處世*忌諱勢利眼 093
五、謀事智慧——做事成事的前提條件
1. 成大事者須懂馭勢 100
2. 善于權衡利弊得失 108
3. 謀事之基、成事之道 115
4. 以入世的態度做事 120
六、做事智慧——做人做官的價值體現
1. 成功只給有縝密計劃的人 125
2. 把握住根本才能抓好落實 129
3. 提高執行力以保證工作落實 135
4. 用簡單方法處理復雜問題 141
七、用人智慧——治國經邦的決定因素
1. 應對“小人”的三種策略 149
2. 善于把“庸人”用成能人 154
3. 學會用細節了解人的品行 158
4. 處理好德與才的關系很重要 161
八、溝通智慧——人際關系的紐帶和橋梁
1. 即席講話的方法和藝術 169
2. 表達謙虛也需要技巧 176
3. 幫你輕松地說出“不”字 181
4. 把理說深說透說明白 186
九、涵養智慧——成就卓越的領導干部
1. 知識是構建智慧大廈的基石 193
2. 思考是打開智慧之門的鑰匙 198
3. 創新是智慧領導的核心思維 203
4. 從毛澤東的經驗看涵養智慧 213
展開全部
做智慧領導 節選
知識是構建智慧大廈的基石 萬丈高樓平地起。智慧大廈的建成需要堅固的基石，這一基石，就是知識。 古羅馬著名政治家、哲學家西塞羅有一句名言：“無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。”這就是說知識可以照亮黑夜。而知識的獲得，離不開讀書學習。 歐陽修有句名言：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這句名言旨在強調人們安身立命應從學習開始，而學習以讀書為根本。 **，讀書學習可以拓寬視野，增強洞察力。視野開闊，方能看得高遠。《莊子·秋水》云：“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。” 這段話的意思是說，對井底之蛙，無法跟它談論海洋，因為它的眼界被狹小的生活環境所局限；對夏天生死的蟲子，無法跟它談論冰雪，因為它的眼界受到氣候時令的限制；對孤陋寡聞的人，無法跟他談論大道理，因為他的眼界被所受教育束縛。 那什么時候可以跟他們談論大道理呢？《莊子·秋水》給出了答案：“今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。” 這就是說，當你走出狹隘的河岸，看向大海，知道自己淺薄無知的時候，對方就可以跟你談論大道理了。 1939年1月28日，毛澤東在第十八集團軍延安總兵站檢查工作會議上說過：“有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多東西；沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。” 荀子云：“學者非必為仕，而仕者必如學。”這句話的意思是說，學習的人不一定要當領導，而當領導的人則必須學習。領導干部不學習，視野就會狹隘，就會感到“本領恐慌”，就會變得平庸，自然也就當不好領導，更不用說智慧領導了。 莊子云：“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”宋代著名思想家朱熹說：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”淵博的文化知識就是領導干部開闊視野的“活水”。 領導干部必須具有開闊的眼界，善于多角度、全方位和在廣闊的時空背景下觀察事物。 第二，讀書學習可以放大格局，增強預見力。格局，是一個人的眼界、胸襟、氣度、膽識等心理要素的內在布局。一個有格局的領導干部眼界開闊，氣度博大，膽識超群，思考問題既有歷史的深度，又有世界的寬度，更有未來的高度。 曾國藩認為：“謀大事者，首重格局。”心中沒有格局或者格局太小，都難成大事。 《菜根譚》中有語云：“建功立業者，多虛圓之士；僨事失機者，必執拗之人。”這句話的意思是說，建立功業、成就功勛的全都是謙虛、包容、寬和的人士，那些惹是生非、遇事坐失良機的人一定是那些執拗固執的人。 可以說，謙虛、包容、寬和的人是有格局的人，執拗固執的人是沒有格局或格局小的人。這應該是歷史經驗的總結。 有大格局才有大智慧。人們在社會中工作、生活，不可能一帆風順，困難、困局、困境、困窘在所難免。不可能今天種下種子，明天就能結出果實，甚至種子不發芽的情況都有。 一個人如果沒有格局或者格局太小，就會深陷其中而不能自我突破，就會在困難挫折面前一籌莫展，甚至怨天怨地怨別人。 而有格局者，會把眼光放遠、眼界放寬，不會為雞毛蒜皮的瑣事煩心，會把困難挫折當作成功的墊腳石，從而獲得成功，獲取成就。這就是大智慧。 第三，讀書學習可以提升本領，增強領導力。領導干部要做好領導工作，需要有各種各樣的本領。這些本領如何獲得？讀書學習是其重要途徑。 德國軍事理論家克勞塞維茨在其《戰爭論》中指出，人的智力是通過他所接受的知識和思想培養起來的。的確，離開知識的積累，脫離知識的依托，是談不上智力的開發、智慧的生成的。領導干部也是如此。知識是領導干部智慧的源泉，領導干部只有具有了廣博的知識，具有了合理的知識結構，才能生成無盡的智慧。毛澤東之所以能高瞻遠矚，運籌帷幄，決勝于千里之外，與他博覽群書，具有淵博的知識是分不開的。 實踐證明，人所具有的能力與他所掌握的知識是成正比的關系。一般來說，一個人所掌握的知識越多，他對客觀事物規律的認識就越深刻，他的預見能力、創新能力、判斷能力、表達能力等就會越強。
做智慧領導 作者簡介
劉玉瑛，畢業于北京大學，中共中央黨校（國家行政學院）教授、博士生導師，人社部干部教育培訓師資庫專家。著作有《新時代年輕干部必備的七種能力》《領導干部要有大格局》等40余部，發表文章百余篇，曾六次獲得中共中央黨校教學科研獎。 作品有廣泛的社會影響。其中，《關鍵在于落實》被新華出版社評為“40年40本好書”；《領導干部怎樣抓落實》被評為新華版2019十大優秀圖書；《給領導干部提個醒》被評為全國第三屆優秀通俗理論讀物；《做真正的黨員》被評為全國黨員教育優秀培訓教材；《給領導干部提個醒》《老實人不吃虧》《誠信決定存亡》被中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯合推介為百種優秀思想道德讀物。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
月亮虎
- >
經典常談
- >
巴金－再思錄
- >
唐代進士錄
- >
朝聞道
- >
推拿
本類暢銷
