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包郵 第三屆全國(guó)高等學(xué)校航空航天類專業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)論文集
開本：
26cm
頁數(shù)：
10,905頁
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第三屆全國(guó)高等學(xué)校航空航天類專業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787512437852
- 條形碼：9787512437852 ; 978-7-5124-3785-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
第三屆全國(guó)高等學(xué)校航空航天類專業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)論文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書收錄了本次研討會(huì)所設(shè)的航空航天類專業(yè)的課程思政，一流專業(yè)核心課程體系、課程內(nèi)容和教材，創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)資源，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，以及產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人機(jī)制的建設(shè)與研究等5個(gè)議題的159篇論文。
第三屆全國(guó)高等學(xué)校航空航天類專業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)論文集 目錄
議題1 航空航天類專業(yè)課程思政的建設(shè)與研究
立德樹人宗旨下的高校課程思政研究——以無損檢測(cè)技術(shù)課程為例
增材制造技術(shù)課程思政內(nèi)容融合方法研究
光熱科學(xué)與探測(cè)技術(shù)課程中思政工作導(dǎo)入研究
過程控制技術(shù)與系統(tǒng)課程思政實(shí)踐探究
材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政的幾點(diǎn)思考
教師思政是專業(yè)課程思政的關(guān)鍵
依托重大事件，構(gòu)建航空航天專業(yè)“思政”融入新模式
新工科背景下課程思政教學(xué)評(píng)估模式初探
多體系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的課程思政探索
發(fā)揮黨的時(shí)代精神在研究生培養(yǎng)中的引導(dǎo)價(jià)值
航天特色“課程思政”創(chuàng)新實(shí)踐研究
航天概論課程思政建設(shè)的思考與實(shí)踐
針?biāo)▏娮⑵黛F化錐角測(cè)量實(shí)驗(yàn)課思政教學(xué)探索
飛行動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)課程中的思政教學(xué)案例分析——以“導(dǎo)彈飛行動(dòng)力學(xué)”部分為例
航空航天類高校推進(jìn)專業(yè)課程思政建設(shè)初探
思政元素融入飛機(jī)制造技術(shù)課程的實(shí)踐
OBE理念下航空類課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以海軍航空裝備保障運(yùn)籌分析課程為例
課程思政視域下任職教育金課建設(shè)問題研究
軍隊(duì)任職教育課程思政研究與實(shí)踐——以航空?qǐng)鰟?wù)保障與指揮課程為例
基于價(jià)值能力屬性的任職課程思政教學(xué)模式
軍校管理理論與方法課程思政研究與實(shí)踐
軍隊(duì)院校裝備課課程思政特色內(nèi)涵與實(shí)踐探索
探索“新工科”視角下航空電子類專業(yè)的課程思政
軍事英語課程思政示范課程建設(shè)研究
超聲檢測(cè)技術(shù)課程思政的探索與實(shí)踐
飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理課程思政建設(shè)實(shí)踐分析
基于IPO模型的航空裝備實(shí)戰(zhàn)化保障課程思政建設(shè)實(shí)踐
高等學(xué)校航空航天類專業(yè)課教師課程思政能力培養(yǎng)研究
飛機(jī)供電系統(tǒng)課程思政的研究與實(shí)踐
飛機(jī)機(jī)電控制課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
……
議題2 航空航天類一流專業(yè)核心課程體系、課程內(nèi)容和教材的建設(shè)與研究
議題3 航空航天類專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)資源的建設(shè)與研究
議題4 航空航天類專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的建設(shè)與研究
議題5 航空航天類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人機(jī)制的建設(shè)與研究
立德樹人宗旨下的高校課程思政研究——以無損檢測(cè)技術(shù)課程為例
增材制造技術(shù)課程思政內(nèi)容融合方法研究
光熱科學(xué)與探測(cè)技術(shù)課程中思政工作導(dǎo)入研究
過程控制技術(shù)與系統(tǒng)課程思政實(shí)踐探究
材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政的幾點(diǎn)思考
教師思政是專業(yè)課程思政的關(guān)鍵
依托重大事件，構(gòu)建航空航天專業(yè)“思政”融入新模式
新工科背景下課程思政教學(xué)評(píng)估模式初探
多體系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的課程思政探索
發(fā)揮黨的時(shí)代精神在研究生培養(yǎng)中的引導(dǎo)價(jià)值
航天特色“課程思政”創(chuàng)新實(shí)踐研究
航天概論課程思政建設(shè)的思考與實(shí)踐
針?biāo)▏娮⑵黛F化錐角測(cè)量實(shí)驗(yàn)課思政教學(xué)探索
飛行動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)課程中的思政教學(xué)案例分析——以“導(dǎo)彈飛行動(dòng)力學(xué)”部分為例
航空航天類高校推進(jìn)專業(yè)課程思政建設(shè)初探
思政元素融入飛機(jī)制造技術(shù)課程的實(shí)踐
OBE理念下航空類課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以海軍航空裝備保障運(yùn)籌分析課程為例
課程思政視域下任職教育金課建設(shè)問題研究
軍隊(duì)任職教育課程思政研究與實(shí)踐——以航空?qǐng)鰟?wù)保障與指揮課程為例
基于價(jià)值能力屬性的任職課程思政教學(xué)模式
軍校管理理論與方法課程思政研究與實(shí)踐
軍隊(duì)院校裝備課課程思政特色內(nèi)涵與實(shí)踐探索
探索“新工科”視角下航空電子類專業(yè)的課程思政
軍事英語課程思政示范課程建設(shè)研究
超聲檢測(cè)技術(shù)課程思政的探索與實(shí)踐
飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理課程思政建設(shè)實(shí)踐分析
基于IPO模型的航空裝備實(shí)戰(zhàn)化保障課程思政建設(shè)實(shí)踐
高等學(xué)校航空航天類專業(yè)課教師課程思政能力培養(yǎng)研究
飛機(jī)供電系統(tǒng)課程思政的研究與實(shí)踐
飛機(jī)機(jī)電控制課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
……
議題2 航空航天類一流專業(yè)核心課程體系、課程內(nèi)容和教材的建設(shè)與研究
議題3 航空航天類專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)資源的建設(shè)與研究
議題4 航空航天類專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的建設(shè)與研究
議題5 航空航天類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人機(jī)制的建設(shè)與研究
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