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主體間性視閾下高校思想政治教育創新研究 版權信息
- ISBN：9787519466534
- 條形碼：9787519466534 ; 978-7-5194-6653-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
主體間性視閾下高校思想政治教育創新研究 內容簡介
主體間性哲學理論的發展和我國思想政治教育的現實問題共同催生了我國思想政治教育的主體間性轉向。主體間性理論超越"主—客"二元思維，倡導單一系統中主體間的共生性、整體性與和諧性，具有平等性、交往性、生活性的特征。因此，本書立足微觀，深入研究主體間性語境下受教育者的心理特點和行為習慣，通過對主體間性理論背后蘊含的哲學思想和理念的研究，提出思想政治教育應從主體性到主體間性語境轉向，要求教育者把受教育者當作平等主體看待，強調大學生在教育活動中的主體價值和能動作用，在教育內容、途徑、模式、評價上構建符合當代大學生成長成才規律的思想政治教育的方法和策略，以增強思想政治教育工作的實效性。
主體間性視閾下高校思想政治教育創新研究 目錄
**章引言
第二章源起與內構：高校思想政治教育主體間性轉圜
**節主體間性的哲學解讀
第二節主體間性高校思想政治教育的內構
第三章必要與可行：主體間性高校思想政治教育發展審視
**節新時代高校思想政治教育的機遇和挑戰
第二節高校思想政治教育的青年受眾研究
第三節高校思想政治教育的現實問題探賾
第四節主體間性理論引入高校思想政治教育的可行性和必要性
第四章發展與創新：構筑高校思想政治教育的主體間性范式
**節主體間性視閾下高校思想政治教育的理念原則
第二節主體間性視閾下高校思想政治教育的系統優化
第三節主體間性視閾下高校思想政治教育的路徑創新
第五章范例與參考：主體間性視閾下高校思想政治理論課實踐
教學
**節高校思想政治理論課實踐教學的現狀及成因
第二節國外德育教育經驗與我國青年思想行為分析
第三節高校思想政治教育理論課實踐教學改革研究
第四節高校思想政治教育理論課實踐教學活動實例
參考文獻
展開全部
主體間性視閾下高校思想政治教育創新研究 作者簡介
王穎 ，首都經濟貿易大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師，北京市屬高等學校人才強教深化計劃中青年骨干教師，兼任教育部學位中心評審專家。主要研究方向為青年思想政治教育、高等教育管理、社會治理等。主持教育部人文社會科學研究項目、北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心重點項目、北京市社會科學基金、北京高等教育本科教學改革創新項目等10余項省（部）、廳（局）級課題，主編并參編著作、教材10余部，在《光明日報》《人民論壇》《思想理論教育》等期刊上發表學術論文 70余篇，多篇論文被中國人民大學報刊復印資料、紅旗文摘和中國高等教育轉載。 金子鑫 法學碩士，研究方向為思想政治教育、馬克思主義大眾化傳播，在《光明日報》《馬克思主義學刊》等期刊上發表學術論文多篇。
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