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研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建 版權信息
- ISBN：9787568930376
- 條形碼：9787568930376 ; 978-7-5689-3037-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建 內容簡介
本書從協同機制構建出發，通過分析解讀研究生社會主義核心價值觀教育的意蘊，深入挖掘研究生社會主義核心價值觀教育的理論基礎，同時從研究生社會主義核心價值觀協同機制的理論視域、構建依據、構建原則、構建方案和運行方式五方面出發，對研究生社會主義核心價值觀教育進行實然考察。在此基礎上，發揮研究生導師“導思想” “導學習”“導心理”“導生活”“導未來”的作用，促使社會主義核心價值觀教育在研究生教育中落地生根。隨著研究的持續性深入，*終獲取研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建的實證研究。
研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建 目錄
第1章 研究生社會主義核心價值觀教育的意蘊分析
1.1 新時代研究生群體的特點解析
1.2 研究生社會主義核心價值觀教育的特征描述
1.3 新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育的意義闡釋
第2章 研究生社會主義核心價值觀教育的理論基礎
2.1 馬克思主義基本原理是研究生社會主義核心價值觀教育的邏輯起點
2.2 協同理論為研究生社會主義核心價值觀教育提供理論借鑒
2.3 中華優秀傳統文化是研究生社會主義核心價值觀教育的思想基礎
第3章 研究生社會主義核心價值觀教育實然考察
3.1 研究生社會主義核心價值觀教育的環境
3.2 研究生社會主義核心價值觀教育的成效
3.3 研究生社會主義核心價值觀教育的問題調查
第4章 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建
4.1 研究生社會主義核心價值觀協同機制的構建依據
4.2 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建的理論視閾
4.3 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建原則
4.4 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建方案
4.5 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的運行方式
第5章 研究生社會主義核心價值觀教育的保障
5.1 研究生導師“導思想”
5.2 研究生導師“導學習”
5.3 研究生導師“導心理”
5.4 研究生導師“導生活”
5.5 研究生導師“導未來”
第6章 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的實踐
6.1 研究生社會主義核心價值觀教育接受活動解析
6.2 研究生社會主義核心價值觀教育實驗研究的因素分析
6.3 研究生社會主義核心價值觀教育的實驗驗證
參考文獻
1.1 新時代研究生群體的特點解析
1.2 研究生社會主義核心價值觀教育的特征描述
1.3 新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育的意義闡釋
第2章 研究生社會主義核心價值觀教育的理論基礎
2.1 馬克思主義基本原理是研究生社會主義核心價值觀教育的邏輯起點
2.2 協同理論為研究生社會主義核心價值觀教育提供理論借鑒
2.3 中華優秀傳統文化是研究生社會主義核心價值觀教育的思想基礎
第3章 研究生社會主義核心價值觀教育實然考察
3.1 研究生社會主義核心價值觀教育的環境
3.2 研究生社會主義核心價值觀教育的成效
3.3 研究生社會主義核心價值觀教育的問題調查
第4章 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建
4.1 研究生社會主義核心價值觀協同機制的構建依據
4.2 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制構建的理論視閾
4.3 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建原則
4.4 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的構建方案
4.5 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的運行方式
第5章 研究生社會主義核心價值觀教育的保障
5.1 研究生導師“導思想”
5.2 研究生導師“導學習”
5.3 研究生導師“導心理”
5.4 研究生導師“導生活”
5.5 研究生導師“導未來”
第6章 研究生社會主義核心價值觀教育協同機制的實踐
6.1 研究生社會主義核心價值觀教育接受活動解析
6.2 研究生社會主義核心價值觀教育實驗研究的因素分析
6.3 研究生社會主義核心價值觀教育的實驗驗證
參考文獻
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