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新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787531751960
- 條形碼：9787531751960 ; 978-7-5317-5196-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與探索 內(nèi)容簡介
本書共九章，內(nèi)容包括：新時期“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)；新時期“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新意識思維；大學(xué)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的耦合機制；我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式和理念體系的構(gòu)建；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會等。
新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與探索 目錄
**章 新時期“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
**節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑選擇
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系構(gòu)建
第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與展望
第二章 新時期“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新意識思維
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新意識的樹立
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新思維的激發(fā)與培養(yǎng)
第三章 大學(xué)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的耦合機制
**節(jié) 創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育的異同點
第二節(jié) 創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育耦合的條件
第三節(jié) 大學(xué)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育耦合的實踐路徑
第四章 我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式和理念體系的構(gòu)建
節(jié) 我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育觀念的形成
第二節(jié) 我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式的構(gòu)建
第三節(jié) 我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育理念體系的構(gòu)建
第五章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會
節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會的基本認(rèn)知
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會的識別與把握
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境分析
第六章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源
節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源理論基礎(chǔ)
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)資源
第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊
節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)團隊
第八章 大學(xué)生新創(chuàng)企業(yè)的管理
節(jié) 新企業(yè)的創(chuàng)辦過程
第二節(jié) 大學(xué)生新創(chuàng)企業(yè)的財務(wù)管理
第三節(jié) 大學(xué)生新創(chuàng)企業(yè)的人力資源管理
第四節(jié) 大學(xué)生新創(chuàng)企業(yè)的市場營銷管理
第九章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實務(wù)
節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的理性思考
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的科學(xué)選擇
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源的整合
參考文獻
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