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醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787557893903
- 條形碼：9787557893903 ; 978-7-5578-9390-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)教育研究 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括：醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)知、醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)精神與職業(yè)責(zé)任、醫(yī)務(wù)人員的核心介值觀培養(yǎng)、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)、醫(yī)務(wù)人員的心理健康教育等。
醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)教育研究 目錄
**章 醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)知
**節(jié) 醫(yī)生的角色定位
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)職業(yè)道德的含義
第三節(jié) 醫(yī)生的思想道德素質(zhì)
第四節(jié) 醫(yī)生的道德責(zé)任
第二章 醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)精神與職業(yè)責(zé)任
**節(jié) 職業(yè)精神與仁愛精神
第二節(jié) 實干精神與奉獻精神
第三節(jié) 科學(xué)精神與人文精神
第四節(jié) 職業(yè)責(zé)任與社會責(zé)任
第五節(jié) 預(yù)防與治未病
第三章 醫(yī)務(wù)人員的核心價值觀培養(yǎng)
**節(jié) 社會主義核心價值觀與醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的關(guān)系
第二節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的內(nèi)容
第三節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的確立
第四節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的培育
第四章 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)
**節(jié) 醫(yī)患溝通的含義
第二節(jié) 醫(yī)患溝通的影響因素
第三節(jié) 醫(yī)患溝通的技能
第四節(jié) 特殊情況下的醫(yī)患溝通
第五章 醫(yī)務(wù)人員的心理健康教育
**節(jié) 醫(yī)務(wù)人員與心理健康
第二節(jié) 醫(yī)務(wù)人員自我意識的發(fā)展
第三節(jié) 醫(yī)務(wù)人員的人際交往心理
第四節(jié) 醫(yī)務(wù)人員的情緒管理
第六章 醫(yī)務(wù)人員的禮儀修養(yǎng)
**節(jié) 禮儀的概念與基本功能
第二節(jié) 禮儀的基本原則和表現(xiàn)形式
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)禮儀的作用與特點
第四節(jié) 醫(yī)護人員的儀容儀表禮儀
第五節(jié) 醫(yī)護人員的職業(yè)禮儀
第七章 醫(yī)療質(zhì)量管理
**節(jié) 醫(yī)療核心制度臨床實施解讀
第二節(jié) 臨床路徑的制定與執(zhí)行
第三節(jié) 醫(yī)療質(zhì)量控制與評價體系構(gòu)建
第四節(jié) 醫(yī)院信息化管理
第五節(jié) 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
第八章 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)的提升
**節(jié) 醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)
第二節(jié) 計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻
**節(jié) 醫(yī)生的角色定位
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)職業(yè)道德的含義
第三節(jié) 醫(yī)生的思想道德素質(zhì)
第四節(jié) 醫(yī)生的道德責(zé)任
第二章 醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)精神與職業(yè)責(zé)任
**節(jié) 職業(yè)精神與仁愛精神
第二節(jié) 實干精神與奉獻精神
第三節(jié) 科學(xué)精神與人文精神
第四節(jié) 職業(yè)責(zé)任與社會責(zé)任
第五節(jié) 預(yù)防與治未病
第三章 醫(yī)務(wù)人員的核心價值觀培養(yǎng)
**節(jié) 社會主義核心價值觀與醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的關(guān)系
第二節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的內(nèi)容
第三節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的確立
第四節(jié) 醫(yī)務(wù)人員核心價值觀的培育
第四章 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)
**節(jié) 醫(yī)患溝通的含義
第二節(jié) 醫(yī)患溝通的影響因素
第三節(jié) 醫(yī)患溝通的技能
第四節(jié) 特殊情況下的醫(yī)患溝通
第五章 醫(yī)務(wù)人員的心理健康教育
**節(jié) 醫(yī)務(wù)人員與心理健康
第二節(jié) 醫(yī)務(wù)人員自我意識的發(fā)展
第三節(jié) 醫(yī)務(wù)人員的人際交往心理
第四節(jié) 醫(yī)務(wù)人員的情緒管理
第六章 醫(yī)務(wù)人員的禮儀修養(yǎng)
**節(jié) 禮儀的概念與基本功能
第二節(jié) 禮儀的基本原則和表現(xiàn)形式
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)禮儀的作用與特點
第四節(jié) 醫(yī)護人員的儀容儀表禮儀
第五節(jié) 醫(yī)護人員的職業(yè)禮儀
第七章 醫(yī)療質(zhì)量管理
**節(jié) 醫(yī)療核心制度臨床實施解讀
第二節(jié) 臨床路徑的制定與執(zhí)行
第三節(jié) 醫(yī)療質(zhì)量控制與評價體系構(gòu)建
第四節(jié) 醫(yī)院信息化管理
第五節(jié) 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
第八章 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)的提升
**節(jié) 醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)
第二節(jié) 計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻
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