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農村中學生物學課程資源開發與利用 版權信息
- ISBN:9787543590137
- 條形碼:9787543590137 ; 978-7-5435-9013-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
農村中學生物學課程資源開發與利用 本書特色
本書框架結構完整,理論體系系統,案例豐富、接地氣,能為農村中學生物學一線教師的教學實踐提供系統的理論指導,詳實的案例和研究成果借鑒,對指導農村中學生物學教師開發當地的課程資源具有實際指導意義,對提高農村中學生物學教師專業素養、教學水平具有實際指導意義,以及對農村中學生物學教師在出色完成教育教學的同時,培養學生形成環保意識、可持續發展思想、探索創新精神、勞動創造精神等綜合素養方面具有實際指導意義。
農村中學生物學課程資源開發與利用 內容簡介
《農村中學生物學課程資源開發與利用》指出了農村中學生物學課程資源短缺的現實問題,闡述了課程資源建設與中學生物學課程改革的關系,結合目前課程改革要求的新形勢,將課程資源建設與勞動教育相結合,總結了農村中學生物學課程資源建設面臨的挑戰與機遇。書中具體介紹了農村中學生物學課程資源開發的方法及途徑,以及課程資源建設與農村中學生物學教師專業發展,對城市化進程、教育信息化發展、可持續發展背景下課程資源的開發利用進行了展望。
農村中學生物學課程資源開發與利用 作者簡介
王永勝,教育學博士,東北師范大學生命科學學院教授,研究方向為生物學課程與教學論、教師教育。曾長期從事農村中小學課程教學改革研究,主編教師教育教材等十余部,開設網絡課程十多門,獲全國首屆教育碩士優秀教師獎、教師教育優秀課程教材獎等。2003年以來任人教版高中生物學教材核心作者、培訓團專家。參與國家義務教育階段科學教育質量監測,主持監測工具研制課題。兼任中國教育學會生物學教學專業委員會副理事長、學術委員,《生物學通報》《中學生物學》雜志編委等。入選教育部“國培計劃”專家庫首批培訓專家。 鄭世忠,吉林省教育學院副主任,副教授,吉林省省培專家庫成員、東北師范大學兼職碩士生導師,曾任吉林省教育學會中學生物學教學專業委員會秘書長,吉林省初中生物學教研員。主編及參與編寫了多部生物學教學指導用書。
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