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魯迅的七堂語文課 版權信息
- ISBN：9787576028393
- 條形碼：9787576028393 ; 978-7-5760-2839-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
魯迅的七堂語文課 本書特色
《魯迅的七堂語文課》以統編語文教材中的魯迅作品為對象，看語文名師在課堂上如何教魯迅作品，如何演繹共同備課，如何以批判性思維構建研究共同體，如何探尋整本書閱讀策略，如何展開文本細讀，從而打開不一樣的魯迅作品世界，走入經典背后的社會百相。
魯迅的七堂語文課 內容簡介
圖書以全國統編初中、高中語文教材所收錄的全部魯迅作品為對象，以名師講課為具體形式進行主要內容的編寫。具體而言，由滬上一流的學者以及基礎教育界的語文教育名師對統編語文教材中的魯迅先生的課文開展導讀與討論，試圖解決與魯迅課文相關的教學難題。每堂課圍繞一篇魯迅課文展開，不僅解讀魯迅課文，同時研討與魯迅課文相關的問題，分為組織研討、學術評議與提問解答三個環節，再現了由名師講解、共同備課和學術點評組成的真實課堂實錄。
魯迅的七堂語文課 目錄
開篇課
語文課，我們如何教魯迅作品
**輯
**堂課 《少年閏土》：自然里的英雄
第二堂課 《好的故事》：“昏沉的夜”里的“夢”
第三堂課 《從百草園到三味書屋》：兒童的自然
第四堂課 《朝花夕拾》整本書閱讀：關聯與思辨——在關聯中發現問題，在思辨中求得真知
第五堂課 永安的魂靈——《阿長與(山海經)》的解讀邏輯與教學邏輯
第六堂課 帶露折花——從《藤野先生》走近魯迅的世界
第七堂課 月光下的少年——教學視角下的《社戲》研讀
第二輯
**堂課 “察出底細”：從《故鄉》看魯迅小說的特別讀法
第二堂課 《中國人失掉自信力了嗎》：對“自己”的發現
第三堂課 對封建舊文化的批判與對國民靈魂的救贖——《孔乙己》的教學解讀
第四堂課 《拿來主義》的思辨性閱讀
第五堂課 “獻祭”的人生——《祝福》研討
第六堂課 春天里的“記念”——《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》研讀
第七堂課 經典形象阿Q的回望與展望——《阿Q正傳》教學五人談
附錄
對魯迅的紀念——《回憶魯迅先生》
展開全部
魯迅的七堂語文課 作者簡介
鄒一斌，上海市教委教研室語文教研員。2009、2012年、2015年上海國際PISA測試閱讀項目負責人，國際PIAAC項目閱讀領域負責人，華東師范大學中文系教育碩士導師。負責《上海市普通中小學課程方案》修訂工作，《上海市中小學語文課程標準》修訂組核心成員，先后參加上海初高中語文教材、教參及綜合學習教材的編寫工作，發表論文三十余篇。
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