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開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新

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出版社:中國(guó)紡織出版社出版時(shí)間:2022-08-02
開本: 16開 頁數(shù): 194
中 圖 價(jià):¥19.6(3.4折) 定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新 版權(quán)信息

開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以杭州電子科技大學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的科技創(chuàng)新相關(guān)工作為實(shí)踐基礎(chǔ),涵蓋了科技創(chuàng)新實(shí)踐的意義、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、科技創(chuàng)新孵化器建設(shè)、開放式教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)、課外科技創(chuàng)新活動(dòng)等內(nèi)容;旨在為大學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)提供一定的啟發(fā),并為一線教育工作者實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供一定的借鑒。本書收錄了國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽項(xiàng)目等示范作用顯著的學(xué)生作品;通過理解和掌握作品的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法,引導(dǎo)讀者進(jìn)行啟發(fā)性作品設(shè)計(jì),激發(fā)科技創(chuàng)新和求知欲。

開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新 目錄

第1章 科技創(chuàng)新實(shí)踐的內(nèi)涵及意義 1.1 科技創(chuàng)新教育的內(nèi)涵和特點(diǎn) 1.1.1 科技創(chuàng)新教育的內(nèi)涵 1.1.2 科技創(chuàng)新教育的特點(diǎn) 1.2 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀 1.2.1 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)存在的問題 1.2.2 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)意義 1.2.3 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)探索 l.3 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)途徑 1.3.1 大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)原則 1.3.2 大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)的具體舉措 1.3.3 科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐 第2章 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè) 2.1 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)概況 2.1.1 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)簡(jiǎn)介 2.1.2 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)任務(wù) 2.1.3 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)思路 2.2 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)資源基地建設(shè) 2.2.1 建設(shè)原則 2.2.2 實(shí)踐課程教學(xué)資源建設(shè) 2.3 數(shù)字創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地管理體系建設(shè) 2.3.1 組織保障 2.3.2 制度保障 2.3.3 管理規(guī)范 2.3.4 實(shí)踐教學(xué)和管理隊(duì)伍 第3章 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器建設(shè) 3.1 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器介紹 3.1.1 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器發(fā)展歷程 3.1.2 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器開放資源 3.2 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器制度建設(shè) 3.2.1 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器章程 3.2.2 大學(xué)生**科技創(chuàng)新孵化器人事管理制度 3.2.3 大學(xué)生**科技創(chuàng)新孵化器經(jīng)費(fèi)使用制度 3.3 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器3X培養(yǎng)計(jì)劃 3.3.1 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器軟件培養(yǎng)計(jì)劃 3.3.2 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器硬件培養(yǎng)計(jì)劃 3.3.3 大學(xué)生科技創(chuàng)新孵化器*核*題 第4章 開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè) 4.1 開放式科技創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)概況 4.1.1 實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介 4.1.2 實(shí)踐教學(xué)管理系能概況 4.1.3 實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 4.2 實(shí)踐教學(xué)管理系能設(shè)計(jì) 4.2.1 綜合信息門戶管理子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4.2.2 開放式實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4.2.3 實(shí)驗(yàn)室開放預(yù)約管理子系統(tǒng) 4.2.4 實(shí)驗(yàn)室門禁考勤管理子系統(tǒng) 4.2.5 實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)*源控制*系統(tǒng) 4.2.6 監(jiān)控管理子系統(tǒng) 4.2.7 實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理子系統(tǒng) 4.2.8 實(shí)驗(yàn)室耗材管理子系統(tǒng) 4.2.9 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理子系統(tǒng) 4.2.10 實(shí)管理子系統(tǒng) 4.2.11 互動(dòng)交流通知子系統(tǒng) 4.2.12 實(shí)驗(yàn)室信息上報(bào)子系統(tǒng) 4.2.13 大型儀器共享在線服務(wù)子系統(tǒng) 4.3 實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)教學(xué)建設(shè) 4.3.1 模擬電路實(shí)踐教學(xué)建設(shè) 4.3.2 電路分析實(shí)踐教學(xué)建設(shè) 4.3.3 高頻**線路實(shí)踐教學(xué)建設(shè) 4.3.4 數(shù)字電路實(shí)踐教學(xué)建設(shè) 第5章 科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與實(shí)踐 5.1 **技術(shù)綜合*實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目 5.1.1 項(xiàng)目概況 5.1.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5.1.3 實(shí)驗(yàn)原理 5.1.4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法 5.1.5 實(shí)驗(yàn)方法與步驟要求 5.1.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論要求 5.1.7 考核要求 5.2 電磁散射及隱身特*分析實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目 5.2.1 項(xiàng)目概況 5.2.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5.2.3 實(shí)驗(yàn)原理 5.2.4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法 5.2.5 實(shí)驗(yàn)方法與步驟要求 5.2.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果要求 5.2.7 考核要求 第6章 大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng) 6.1 大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)形式 6.1.1 大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)介紹 6.1.2 大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)模式探索 6.2 申請(qǐng)的基本知識(shí) 6.2.1 申請(qǐng)前的準(zhǔn)備 6.2.2 申請(qǐng)步驟 6.3 大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)例 6.3.1 創(chuàng)新型技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例 6.3.2 創(chuàng)新型產(chǎn)品開發(fā)實(shí)例 6.3.3 創(chuàng)新型企業(yè)孵化實(shí)例
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