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走進著名大學:深圳中學學子成長足跡(2021) 版權信息
- ISBN：9787300308326
- 條形碼：9787300308326 ; 978-7-300-30832-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
走進著名大學:深圳中學學子成長足跡(2021) 內容簡介
本書收錄了53位2021屆高三優秀畢業生的文章，這些文章采用自述的方式真實地再現了他們在深圳中學的學習與生活，內容涉及學習經驗、社團活動、師生情誼、校園文化、學校選擇、家庭教育、自我探索、未來規劃等方面的議題。一個個鮮活、生動的成長故事躍然紙上，讓讀者能夠在這些案例中找到可供借鑒和啟發的地方。文章涉及高考備考、海外大學申請、學科競賽、心態調整、學習規劃等方面的內容，文章中介紹的經驗，可以幫助家長、學生更好的進行自我教育規劃。
走進著名大學:深圳中學學子成長足跡(2021) 目錄
**章學習經驗篇
深中學子 丁煦洋：曲折而收獲頗豐的中學生活
深中學子 李嘉奇：鳳凰樹下開放，非恒無以致遠
深中學子 楊鎧豪：再拾鳳凰花一記一 -段過往回憶．
深中學子 黃宇欣：在深中，和優秀的同學們攜手前行
深中學子 吳科霖：我與深中的六年
深中學子 李文楷：深中六年，成就更好的自已
深中學子 麥紫晴：風雨過后
深中學子 關毅煊：成為*好的自己一我在深圳中學的非典型競賽之路．
深中學子 徐子涵：享受高三。創造未來一-從深中 到清華
深中學子 周順順：書寫青春的注腳
深中學子 吳奕霏：找尋自我價值和建立信念的路
深中學子 肖鈺：在深中探索無限的自我
第二章校園生活篇
深中學子 李嘉俊：投入高三的激流中
深中學子 王翔宇：鳳凰木下，似水流年
深中學子 葉宇涵：在深中這六年
深中學子 劉振宇：六年深中路，一顆平常心;
深中學子 黃偉杰：鳳凰木下的三年
深中學子 李舒穎：路過深中
深中學子 徐培文：我心中的向往
深中學子 田小柯：在深中的三年
深中學子 唐煒涵：學在深中，樂在深中
深中學子 李昊原：在深中，成為更真實的自己
深中學子 胡卓揚：我在深中修垃圾桶
深中學子 耿璃畦：深中帶給我的
深中學子 邱鈺翔：我的深中生活
深中學子 朱冠宇：曬布一夢聽春雨，深巷明朝嘆杏花
第三章自我探索篇
深中學子 黃栩：在深中，追尋*精彩的自己
深中學子 熊南熙：我的深中童話
深中學子 李子凡：隨心所愿一-回首深中生活的三言兩語
深中學子 劉玲秀：大膽嘗試，不斷成長．
深中學子 楊鄧弘：在深中成為更好的自已
深中學子 夏小喬：一只綠色的豬在SMS不太特立獨行的生活
深中學子 胡澤鑫：我有一兜帽，足以慰平生
深中學子 張再賀：我在深中這三年
深中學子 周治韜：少年心事當孥云．
深中學子 王雅：深中一夢
深中學子 田田： 在深中，重塑自我
深中學子 朱墨白：我與深中的六年：從懵懂無知到展翅高飛
深中學子 彭詠梅：在多樣的平臺上多去探索
深中學子 李芷欣：自信蛻變擁抱未來
深中學子 王志男：在深中，仰望星空，腳踏實地
第四章師生情誼篇
深中學子 陳芷鷗：把無限放在你的手掌上
深中學子 陳佳真：獻給高三的文章
深中學子 廖慧鸝：高中三年
深中學子 唐嘉琦：在深中，我認識自己的三年
深中學子 翁沛鑫：告別深中的6 天
深中學子 容數：用三年時光給自己寫一首青春懵懂的詩
深中學子 劉樂易：鳳凰樹下的十四行詩
深中學子 陳鍇洋：不論身在何處
深中學子 余楚健：困難于其易，為大于其細，
深中學子 涂佳敏：鳳凰花未變，深中情不改
深中學子 張可煊：料深中見我應如是
深中學子 袁梓晴：一滴露水也來歌唱
深中學子 丁煦洋：曲折而收獲頗豐的中學生活
深中學子 李嘉奇：鳳凰樹下開放，非恒無以致遠
深中學子 楊鎧豪：再拾鳳凰花一記一 -段過往回憶．
深中學子 黃宇欣：在深中，和優秀的同學們攜手前行
深中學子 吳科霖：我與深中的六年
深中學子 李文楷：深中六年，成就更好的自已
深中學子 麥紫晴：風雨過后
深中學子 關毅煊：成為*好的自己一我在深圳中學的非典型競賽之路．
深中學子 徐子涵：享受高三。創造未來一-從深中 到清華
深中學子 周順順：書寫青春的注腳
深中學子 吳奕霏：找尋自我價值和建立信念的路
深中學子 肖鈺：在深中探索無限的自我
第二章校園生活篇
深中學子 李嘉俊：投入高三的激流中
深中學子 王翔宇：鳳凰木下，似水流年
深中學子 葉宇涵：在深中這六年
深中學子 劉振宇：六年深中路，一顆平常心;
深中學子 黃偉杰：鳳凰木下的三年
深中學子 李舒穎：路過深中
深中學子 徐培文：我心中的向往
深中學子 田小柯：在深中的三年
深中學子 唐煒涵：學在深中，樂在深中
深中學子 李昊原：在深中，成為更真實的自己
深中學子 胡卓揚：我在深中修垃圾桶
深中學子 耿璃畦：深中帶給我的
深中學子 邱鈺翔：我的深中生活
深中學子 朱冠宇：曬布一夢聽春雨，深巷明朝嘆杏花
第三章自我探索篇
深中學子 黃栩：在深中，追尋*精彩的自己
深中學子 熊南熙：我的深中童話
深中學子 李子凡：隨心所愿一-回首深中生活的三言兩語
深中學子 劉玲秀：大膽嘗試，不斷成長．
深中學子 楊鄧弘：在深中成為更好的自已
深中學子 夏小喬：一只綠色的豬在SMS不太特立獨行的生活
深中學子 胡澤鑫：我有一兜帽，足以慰平生
深中學子 張再賀：我在深中這三年
深中學子 周治韜：少年心事當孥云．
深中學子 王雅：深中一夢
深中學子 田田： 在深中，重塑自我
深中學子 朱墨白：我與深中的六年：從懵懂無知到展翅高飛
深中學子 彭詠梅：在多樣的平臺上多去探索
深中學子 李芷欣：自信蛻變擁抱未來
深中學子 王志男：在深中，仰望星空，腳踏實地
第四章師生情誼篇
深中學子 陳芷鷗：把無限放在你的手掌上
深中學子 陳佳真：獻給高三的文章
深中學子 廖慧鸝：高中三年
深中學子 唐嘉琦：在深中，我認識自己的三年
深中學子 翁沛鑫：告別深中的6 天
深中學子 容數：用三年時光給自己寫一首青春懵懂的詩
深中學子 劉樂易：鳳凰樹下的十四行詩
深中學子 陳鍇洋：不論身在何處
深中學子 余楚健：困難于其易，為大于其細，
深中學子 涂佳敏：鳳凰花未變，深中情不改
深中學子 張可煊：料深中見我應如是
深中學子 袁梓晴：一滴露水也來歌唱
展開全部
走進著名大學:深圳中學學子成長足跡(2021) 節選
初中生活：*純粹的快樂“3+2”，也可叫作整體體系，聚集著一群志同道合、優秀出彩的同學。單純而執著，堅定而純粹，就是這兩個班同學的共同特質。學習壓力并不太大的初中生活是充滿歡樂的。下午放學，我和同學經常去學校旁的奶茶店，點上一杯冷飲坐在桌旁聊天，在夕陽下相伴回家。可惜，光輝歲月易逝，到了初二下學期，我就不得不面對初入競賽就要學完高中全部內容的繁重任務了。 初入競賽，其實并未理解化學競賽的意義，也沒有全身心投入地努力。和之后比起來，那段時間真算得上是無憂無慮、輕松快樂：每天在D棟一樓，幾大競賽的同學們齊聚一室說說笑笑，一天天就在笑聲中悄然度過。現在回想，要是當時的競賽自習能有*后一個月準備中考那樣的努力，或許之后的結果就會不同。高一：經歷挫折，迷失自我如今回想，參加競賽這么多年，我*不甘心的就是高一的時間沒有好好利用來提升自己。“**次省賽就拿了一等獎”，這樣的贊譽讓我在高一漸漸變得不思進取。“只要隨便學學明年肯定可以進省隊”的想法也逐漸形成，漸漸地，我不再希求**名，不再費心將每一個細節都弄懂。良好成績的外表下，我實則一直在退步。就這樣，我迎來了人生中第二次省賽。失利在上考場之前，我其實未必沒有預感到這次*終失利的結果，但卻怎樣也無法想到是以這樣令人懊悔的方式與省隊失之交臂。 那道改變命運的題目（如下圖）：NBS是化學競賽中常考的化學試劑，相對來說較NCS常用。考試時，我把NCS當成了NBS去與這個底物反應，結果思路雖然完全正確，但是產物因為一字之差沒有得分。當然，估分的時候我不知道這件事，因此我的自我感覺在出分之前一直是相當良好的。結果，出分時巨大的震驚襲向了我。借著同學的手機看省一等獎的名單，以為能在很前面看到自己名字的我，下拉頁面的時候，心也一點一點在下沉。同學一看：“這應該不是按排名排的吧。”這句話還讓我的心燃起了一絲希望：是啊，在競賽方面一直不差的我，怎么可能還在省一下游呢？然后，是成績排名確認的事實。之后，是我呆呆地坐在椅子上，等班里人群散盡也沒有下去吃飯。我聽著班里學化競的人都在相互打聽成績，聽見那些考了省前20名的人仍舊抱怨成績不理想，心中自是五味雜陳。
走進著名大學:深圳中學學子成長足跡(2021) 作者簡介
朱華偉，教育學博士，二級教授，特級教師，博士生導師，享受國務院政府特殊津貼,全國優秀教育工作者,深圳教育改革先鋒人物。現任深圳中學校長、黨委書記，兼任中國高等教育學會教育數學專業委員會常務副理事長，第50屆國際數學奧林匹克中國國家隊領隊、主教練，率中國隊獲團體冠軍，指導多名選手獲國際金牌。在《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《人民教育》《中國教育學刊》《課程教材教法》《數學教育學報》發表論文 100余篇，出版著作 100余部。獲首屆湖北五四青年獎章（1999）、廣東省教學成果獎一等獎（2017）、國家級教學成果獎二等獎（2018），2019年獲評深圳教育改革先鋒人物，2021年獲評廣東省五一勞動獎章。
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