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高職院校學生黨支部組織力提升的研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787512147737
- 條形碼：9787512147737 ; 978-7-5121-4773-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校學生黨支部組織力提升的研究與實踐 本書特色
為了更好地完成建設任務，湖南鐵道職業技術學院成立了以羅偉為項目負責人，以軌道交通機車車輛學院學生黨支部全體黨員為主體的項目組。本書首先關注高職院校學生黨支部組織力的內涵、提升途徑與保障條件，然后重點圍繞學生黨支部實現“七個有力”的具體做法與成效，以湖南鐵道職業技術學院軌道交通機車車輛學院學生**黨支部的具體創新實踐來推動樣板支部的建設，兩個部分既各有側重，又緊密相連、相互呼應，形成了完整的研究體系。
高職院校學生黨支部組織力提升的研究與實踐 內容簡介
本書探索了組織力的內涵、特征，針對高職院校學生黨支部組織力存在的問題，提出了組織力提升的途徑、方法和保障條件。本書重點圍繞高職院校學生黨支部實現“七個有力”的具體做法與成效，對教育部第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位——湖南鐵道職業技術學院軌道交通機車車輛學院學生**黨支部的具體創新實踐進行了詳細介紹。
高職院校學生黨支部組織力提升的研究與實踐 目錄
第1章高職院校學生黨支部組織力概述1
第1節組織力概述2
第2節基層黨組織組織力的內涵和構成3
第3節高職院校學生黨支部組織力提升中存在的問題5
第2章高職院校學生黨支部組織力提升的途徑與方法10
第1節增強組織領導力11
第2節增強組織覆蓋力14
第3節增強組織凝聚力17
第4節增強組織執行力19
第5節增強組織服務力22
第3章高職院校學生黨支部組織力提升的保障條件25
第1節政治保障25
第2節思想保障28
第3節組織保障33
第4節作風保障39
第5節制度保障43
第4章高職院校學生黨支部“學習管理工程”的實踐，做到教育黨員有力49
第1節黨支部學習管理工程的核心——“3會1課”制度49
第2節黨支部學習管理工程的載體——主題黨日54
第3節黨支部學習管理工程的骨架——集中培訓體系58
第4節黨支部學習管理工程的路徑——信息化手段62
第5章高職院校學生黨支部黨員“精細化管理工程”的實踐，做到管理黨員有力66
第1節黨支部黨員精細化管理工程的核心——積分考核制66
第2節黨支部黨員精細化管理工程的路徑——網格化管理模式77
第6章高職院校學生黨支部黨員“監督管理工程”的實踐，做到監督黨員有力88
第1節黨支部黨員監督管理工程的核心——制度監督體系88
第2節黨支部黨員監督管理工程的路徑——學生黨員目視化標識96
第7章高職院校學生黨支部“黨建引領工程”的實踐，做到組織師生有力103
第1節黨支部黨建引領工程的核心——黨團聯動機制104
第2節黨支部黨建引領工程的路徑——“黨建+”引領模式114
第8章高職院校學生黨支部“信息化工程”的實踐，做到宣傳師生有力119
第1節黨支部信息化工程的核心——構建網絡宣傳平臺120
第2節黨支部信息化工程的路徑——“1中3基”模式130
第9章高職院校學生黨支部“組織管理工程”的實踐，做到凝聚師生有力135
第1節黨支部組織管理工程的核心——支部結對共建機制135
第2節黨支部組織管理工程的路徑——搭建結對共建平臺144
第10章高職院校學生黨支部“黨員培育工程”的實踐，做到服務師生有力150
第1節黨支部黨員培育工程的核心——建立“1站”式的運行機制150
第2節黨支部黨員培育工程的路徑——“素養+實踐”雙線培育模式157
參考文獻159
展開全部
高職院校學生黨支部組織力提升的研究與實踐 作者簡介
羅偉，現任湖南鐵道職業技術學院軌道交通裝備智能制造學院院長、副書記，教授，42歲，2019年教育部全國樣板支部建設項目負責人，全國優秀教師，湖南省優秀共產黨員。近年來，主持完成了省級課題3項、市級課題5項、各級各類協會課題3項，專著3部，公開發表論文20多篇，其中核心期刊5篇，獲得省級教育教學成果獎三等獎1項，市級社科成果三等獎2項。
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