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教育政策法規與教師職業道德(第二版) 版權信息
- ISBN:9787302553991
- 條形碼:9787302553991 ; 978-7-302-55399-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育政策法規與教師職業道德(第二版) 內容簡介
本書由“教育政策法規”和“教師職業道德”兩部分構成,全書分為上、下兩篇。在“教育政策法規”部分,系統介紹了教育政策、法規的基礎知識和基本理論,反映教育政策、法規理論研究的新進展和新成就;實現教育政策、法規理論研究與實踐研究的有機結合;結合教育政策、法規的專題分析,解讀現行教育法律。在“教師職業道德”部分,以世界教育發展的大趨勢作為宏觀背景,以我國的素質教育和新課程改革作為明實環境,借鑒教育學、倫理學等相關學科的基本理論,吸收國內外教師職業的**研究成果,對教師職業道德進行了較為深刻、系統的闡述。 本書的知識體系清晰合理,邏輯結構嚴密,理論知識介紹的程度適中,理論與實踐案例的結合較為恰當,在講授教育政策法規等理論知識的基礎上,深入分析教師職業道德的具體表現和要求,同時,配合案例和課后習題等進行綜合梳理,有助于應用型本科人才的培養。
教育政策法規與教師職業道德(第二版) 目錄
上篇 教育政策法規
**章 教育政策、法規概述
**節 教育政策、法規的內涵與特點
一、教育政策的概念
二、教育政策的特點
三、教育法規的含義
四、教育法規的基本類型
五、教育法規的基本特征
第二節 教育政策、法規的功能
一、保障性功能
二、規范性功能
三、激勵性功能
四、制約性功能
五、管理性功能
第三節 教育政策與教育法規的關系
一、教育政策與教育法規的聯系
二、教育政策與教育法規的區別
三、正確處理好實施教育法規與執行教育政策的關系
思考與練習
第二章 我國教育的基本政策與法規
**節 新時期我國教育基本政策的變革與創新
一、新時期教育發展的新指針
二、新時期我國教育改革發展的新規劃
第二節 《中華人民共和國教育法》概述
一、《教育法》的立法宗旨和適用范圍
二、《教育法》的立法特點和重要地位
三、《教育法》的基本內容
第三節 《中華人民共和國教師法》概述
一、教師的權利和義務
二、教師資格制度
三、教師的聘任、考核與待遇
四、違反《教師法》的法律責任
第四節 《中華人民共和國未成年人保護法》概述
一、未成年人保護工作應當遵循的原則
二、家庭保護
三、學校保護
四、社會保護
五、司法保護
六、學校侵害未成年人合法權益的法律責任
思考與練習
第三章 我國基礎教育的政策與法規
**節 《中華人民共和國義務教育法》概述
一、立法宗旨
……
下篇 教師職業道德
參考文獻
**章 教育政策、法規概述
**節 教育政策、法規的內涵與特點
一、教育政策的概念
二、教育政策的特點
三、教育法規的含義
四、教育法規的基本類型
五、教育法規的基本特征
第二節 教育政策、法規的功能
一、保障性功能
二、規范性功能
三、激勵性功能
四、制約性功能
五、管理性功能
第三節 教育政策與教育法規的關系
一、教育政策與教育法規的聯系
二、教育政策與教育法規的區別
三、正確處理好實施教育法規與執行教育政策的關系
思考與練習
第二章 我國教育的基本政策與法規
**節 新時期我國教育基本政策的變革與創新
一、新時期教育發展的新指針
二、新時期我國教育改革發展的新規劃
第二節 《中華人民共和國教育法》概述
一、《教育法》的立法宗旨和適用范圍
二、《教育法》的立法特點和重要地位
三、《教育法》的基本內容
第三節 《中華人民共和國教師法》概述
一、教師的權利和義務
二、教師資格制度
三、教師的聘任、考核與待遇
四、違反《教師法》的法律責任
第四節 《中華人民共和國未成年人保護法》概述
一、未成年人保護工作應當遵循的原則
二、家庭保護
三、學校保護
四、社會保護
五、司法保護
六、學校侵害未成年人合法權益的法律責任
思考與練習
第三章 我國基礎教育的政策與法規
**節 《中華人民共和國義務教育法》概述
一、立法宗旨
……
下篇 教師職業道德
參考文獻
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