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基于STEAM教育視野的高中物理課堂教學構建 版權信息
- ISBN：9787519274818
- 條形碼：9787519274818 ; 978-7-5192-7481-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于STEAM教育視野的高中物理課堂教學構建 內容簡介
本書結合我國當前教育現狀，歸納了STEAM教育模式設計、高中物理核心概念以及基于STEAM教育理念的高中物理教學策略等。借助集體教學內容以及教學案例展示，實現對STEAM教育下高中物理課堂教學構建的展現。
基于STEAM教育視野的高中物理課堂教學構建 目錄
章 STEAM教學模式設計節 STEAM教學節 STEAM教學模式設計第三節 STEAM教育發展與現狀的國家比較 第四節 STEAM課程比較章高中物理核心概念節高中物理力學概念梳理節高中物理電學概念梳理第三節高中物理熱學概念梳理第四節高代物理概念及光學概念梳理第三章高中物理實驗及要求梳理節力學實驗節 電學實驗第三節機械振動實驗第四節 光學實驗第四章高中物理學史梳理節必修1、必修2（力學）節選修3-1、選修3-2（電磁學）第三節 選修3-3（熱學）第四節選修3-5（光的波粒二象）第五章基于STEAM教育理念的高中物理教學策略節 基于STEAM教育理念的高中物理教學設計節 STEAM在高中物理實驗活動中的應用策略第三節 基于STEAM教育理念的高中物理教學應用策略（案例賞析）.參考文獻后記
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