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追求卓越 做最好的自己 版權信息
- ISBN：9787514387100
- 條形碼：9787514387100 ; 978-7-5143-8710-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
追求卓越 做最好的自己 內容簡介
本書以中山市**中學這所百年老校的發展為主線，從校園文化的挖掘與傳承、學校價值的凝煉與提升，管理體制和機制的建立和完善，“志、誠、品、學”校本課程體系的建設與實施，“和善而堅定”德育工作體系的構建以及教師專業發展體系探索等方面闡述了一所老牌學校在繼承中創新發展，在實踐中思變成長的過程。書中理論與實踐相結合，每一個章節都穿插了“為什么”“是什么”“怎么樣”的回環解說，用一個個生動的故事來詮釋作者的教育理念，閱讀性和參考性強，是教育人實施教育管理、制定學校規劃的參考書目。
追求卓越 做最好的自己 目錄
章尋找學校的底蘊\1文化之“根”\2一中之“魂”\6永恒的記憶\10鐘樓的故事\13章 學校存在的價值\17學校，因學生的存在而存在\18學校，因學展而發展\學校，因學生的精彩而精彩\22追求，做好的自己\24我們共同的愿景\27第三章方圓合一，專業上的管理\29多元治理，優化管理\30提力，治理體系\35權力下放，無為而治\37大象也可以跳舞\39自己的猴子自己背\41小措施，大智慧\4結和計劃的再思考\45專業的人做專業的事\47從教師中來，到教師中去\49做一名教練型\51年輕干部的成長\53一個人跑得快，一群人走得遠\56團隊評價是團隊建設的關鍵\58第四章指向核心素養的課程\61“1 N”的模塊教學\63指向核心素養的德育課程\67彰顯主題教育的活動\71人格健全發展的心育\73潤物無聲的儀式感教育\76和雅溫馨的宿舍文化\78學生心靈的棲息地\81……第七章做好的教師\145心中有夢，腳下有路\146淡淡花開生墨痕\149成長中的“小確幸”\152只為遇見好的自己\154追求，不負韶華\156田徑道上的“伯樂”\158
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