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高中物理教與學:同行互助促成長 版權信息
- ISBN：9787568160346
- 條形碼：9787568160346 ; 978-7-5681-6034-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中物理教與學:同行互助促成長 內容簡介
本書分五篇，內容包括：**篇個人專業發展；第二篇同行互助；第三篇教育科研；第四篇引領輻射；第五篇教育感悟。
高中物理教與學:同行互助促成長 目錄
篇個人專業發展不忘初心，孜孜以求教學相長，教師專業發展的動力源走在追夢的路上心系課堂，潛心鉆研讓平凡的日子充滿活力堅持吃苦，不斷思考…在質疑中前行…學無止境·從信服教育到教育幸福我的專業成長教學風格轉型記做一位思考型的教師·在工作中學學長…教學相長，教無止境·篇同行互助《基于同行互助的高中物理教師專業發展的實踐研究》課題簡介…70《基于同行互助的高中物理教師專業發展的實踐研究》結題報告…74第三篇教育科研基于邏輯學，淺談電場強度概念引入方法新課程理念下，信息技術與高中物理實驗教學整合…高中物理精品課程開發的實踐與反思一個有用的推論淺談傳送帶中的“痕跡”與“相對位移”的關系基于的18年高考物理試卷分析（全國I卷）對能量類連接體問題的深入探討微課在高三物理復應用楞次定律實驗新裝置·第四篇輻射林芝南國景，攜手教育興備課更要備學生著眼課堂教學實際，著手提升教學效果春風化雨，潤物無聲第五篇教育感悟尊重大腦規律，提率《怎樣解題》讀書筆記讀《給教師的101條建議》有感深挖教材，重構教學設計，剖析疑難，組建認知結構·我們不曾注意讀《高中物理教育論文寫作》有感《學質》讀書心得·反思那些在物理教學中滲透的故事·學心素養導向的課堂教學》讀書筆記讀《陶行知教育名篇》有感人生路上無捷徑·
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