掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
初中歷史學科時空觀念核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究 版權信息
- ISBN：9787568163323
- 條形碼：9787568163323 ; 978-7-5681-6332-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中歷史學科時空觀念核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
本書分為課題結題報告、學術論文、教學設計三篇，收錄了《發(fā)展初中生歷史時空觀核心素養(yǎng)的教學策略研究結題報告》《淺談發(fā)展初中生歷史時空觀核心素養(yǎng)的教學策略》《淺談如何利用歷史地圖提升地理意識》等。
初中歷史學科時空觀念核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究 目錄
上篇課題結題報告發(fā)展初中生歷史時空觀核心素養(yǎng)的教學策略研究結題報告中篇學術論文左圖右史察古知今淺談發(fā)展初中生歷史時空觀核心素養(yǎng)的教學策略延展分析時空尺度審視澳臺港問題初一學生歷史核心素養(yǎng)歷史時空觀念的培養(yǎng)策略基于學情培養(yǎng)七年級學生的歷史時空觀念場”與“出場”淺談如何利用歷史地圖提升地理意識聚焦時空再回歷史現(xiàn)場淺談培養(yǎng)初中生歷史時空觀念途徑淺談初中生歷史時空觀念的培養(yǎng)初中歷史時空觀念教學策略初探下篇教學設計《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計《大潮涌動和風起》教學設計《世界政治格局的多極化趨勢》教學設計《文天祥的“小”和“大”》教學設計《甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮》教學設計《馬克思主義與中國》教學設計《美國的獨立》教學設計《甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮》教學設計《冷戰(zhàn)》教學設計《鴉片戰(zhàn)爭》教學設計《夏商周的更替》教學設計《明朝的統(tǒng)治》教學設計《洋務運動》教學設計
展開全部
書友推薦
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
莉莉和章魚
- >
史學評論
- >
煙與鏡
- >
山海經(jīng)
- >
回憶愛瑪儂
- >
隨園食單
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
