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詩情 匠心 煙火氣:做智慧教師 書育人故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787519466008
- 條形碼：9787519466008 ; 978-7-5194-6600-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
詩情 匠心 煙火氣:做智慧教師 書育人故事 內(nèi)容簡介
本書分為育人故事篇、班主任研修篇和教育案例篇三篇，收錄《不能說的“秘密”》《和你一起成長》《潤物細(xì)無聲》《如何塑造新時(shí)代班級榜樣》《“雙減”背景下的班級管理實(shí)踐與探索》等文章。
詩情 匠心 煙火氣:做智慧教師 書育人故事 目錄
育人故事篇
不能說的“秘密”
和你一起成長
潤物細(xì)無聲
靜待花開
舍予方收獲萬千
——一則關(guān)于對一位學(xué)生的育人故事
給“問題”生多點(diǎn)愛
用智慧化解小糾紛
有一種“良藥”叫批評
“厲”與“勵(lì)”的較量
愛，讓心花怒放
仰望星辰，腳踏實(shí)地
——讓學(xué)生在希望中前行，在苦難中開花
我和我的“戰(zhàn)斗機(jī)”
愛，溝好的橋梁
化剛為柔，變堵為疏
且行且思且成長
俯首甘為孺子牛
師者匠心，攜愛遠(yuǎn)行
改變孩子從幫助他們樹立信心開始
做一個(gè)幸福的班主任
陪伴是長情的告白
那滴淚是真的
激發(fā)善念發(fā)展
記住每個(gè)學(xué)生的名字
“寶藏男孩”成長記
班主任研修篇
育人為本，德育為先
詩情·匠心·煙火氣——做智慧教師，書育人故事
如何塑造新時(shí)代班級榜樣
以德育人，護(hù)航成長
教育案例篇
用心溝通、用愛感化
“雙減”背景下的班級管理實(shí)踐與探索
關(guān)于六年級學(xué)生不當(dāng)交往傾向的案例分析
“雙減”背景下寒暑假作業(yè)的布置與檢查之我見
班主任班級管理工作案例——用心溝通用愛交流
讓智慧在體驗(yàn)中閃光
詩情·匠心·煙火氣
——兵團(tuán)高中班主任校本研修內(nèi)容和途徑探索
展開全部
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