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基于校企合作的科技創新實踐教學模式研究 版權信息
- ISBN：9787518095858
- 條形碼：9787518095858 ; 978-7-5180-9585-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于校企合作的科技創新實踐教學模式研究 內容簡介
本書對校企聯合實驗室建設、校企聯合實踐教育基地建設、科技創新實踐活動等內容進行了剖析并給出了相關的實例, 旨在為探索校企合作實踐教學模式提供一定的啟發, 并為教育工作者實施大學生科技創新能力培養工作提供一定的借鑒。內容包括: 科技創新教育概況、校企合作教學模式分析、校企合作背景下創新人才培養模式研究、校企聯合實驗室建設探索與實踐、校外實踐教育基地建設研究與實踐、大學生課外科技活動設計、校企聯合實驗室課外科技創新活動實踐。
基于校企合作的科技創新實踐教學模式研究 目錄
第1章 科技創新教育概況
1．1 科技創新教育的內涵
1．2 科技創新教育的意義
第2章 校企合作教學模式分析
2．1 校企合作教學現狀
2．2 國外校企合作教學模式分析
2．3 我國校企合作教學模式分析
第3章 校企合作背景下創新人才培養模式研究
3．1 高校人才培養定位與模式
3．2 校企合作背景下人才培養模式改革
3．3 電子類專業科技創新教學改革研究案例
第4章 校企聯合實驗室建設探索與實踐
4．1 杭電-微芯單片機聯合實驗室概述
4．2 杭電-微芯單片機聯合實驗室管理制度
4．3 杭電-微芯單片機聯合實驗室人才培養管理
第5章 校外實踐教育基地建設研究與實踐
5．1 實踐教育基地建設概況
5．2 實踐教育基地建設方案研究
5．3 杭電-杭實實踐教育基地建設
第6章 大學生課外科技活動設計
6．1 科技創新活動的促進作用
6．2 組織及服務課外科技活動
6．3 大學生課外科技競賽概況
6．4 大學生創新創業競賽概況
第7章 校企聯合實驗室課外科技創新活動實踐
7．1 校企聯合實驗室創新技術訓練實踐
7．2 校企聯合實驗室創新產品開發實踐
1．1 科技創新教育的內涵
1．2 科技創新教育的意義
第2章 校企合作教學模式分析
2．1 校企合作教學現狀
2．2 國外校企合作教學模式分析
2．3 我國校企合作教學模式分析
第3章 校企合作背景下創新人才培養模式研究
3．1 高校人才培養定位與模式
3．2 校企合作背景下人才培養模式改革
3．3 電子類專業科技創新教學改革研究案例
第4章 校企聯合實驗室建設探索與實踐
4．1 杭電-微芯單片機聯合實驗室概述
4．2 杭電-微芯單片機聯合實驗室管理制度
4．3 杭電-微芯單片機聯合實驗室人才培養管理
第5章 校外實踐教育基地建設研究與實踐
5．1 實踐教育基地建設概況
5．2 實踐教育基地建設方案研究
5．3 杭電-杭實實踐教育基地建設
第6章 大學生課外科技活動設計
6．1 科技創新活動的促進作用
6．2 組織及服務課外科技活動
6．3 大學生課外科技競賽概況
6．4 大學生創新創業競賽概況
第7章 校企聯合實驗室課外科技創新活動實踐
7．1 校企聯合實驗室創新技術訓練實踐
7．2 校企聯合實驗室創新產品開發實踐
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基于校企合作的科技創新實踐教學模式研究 作者簡介
馬學條，男，1984年生，碩士研究生，高級實驗師。2011年畢業于中國計量大學，現為杭州電子科技大學大學生小平科技創新團隊負責人。主持及參與省部級項目8項，發表核心教改論文12篇，指導學生獲國家大創、省新苗人才計劃11項，學科競賽獲國家獎13項、省級獎12項。
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