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聚焦:三維績(jī)效視角下藝術(shù)院校的發(fā)展探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787313258298
- 條形碼:9787313258298 ; 978-7-313-25829-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
聚焦:三維績(jī)效視角下藝術(shù)院校的發(fā)展探索 本書(shū)特色
藝術(shù)院校的發(fā)展定位是什么? 藝術(shù)院校的發(fā)展核心是什么? 以三維績(jī)效為視角,聚焦藝術(shù)院校的發(fā)展。 當(dāng)我們探索中國(guó)藝術(shù)院校的發(fā)展時(shí), 首先,要明確“教育為本、藝術(shù)為綱、黨性為魂”的理念, 其次,要基于高等藝術(shù)教育事業(yè)的使命與規(guī)劃,確保高質(zhì)量, *后,要不斷提升院校在管理方面的藝術(shù)性與科學(xué)性。 以組織績(jī)效為視角,組織設(shè)計(jì)、內(nèi)部管理及教育評(píng)價(jià)是藝術(shù)院校發(fā)展核心之一。 以質(zhì)量績(jī)效為視角,課程與教學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是藝術(shù)院校發(fā)展核心之二。 以公共績(jī)效為視角,共同體成長(zhǎng)、城;(dòng)是藝術(shù)院校發(fā)展核心之三。
聚焦:三維績(jī)效視角下藝術(shù)院校的發(fā)展探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)首先對(duì)中國(guó)藝術(shù)院校的發(fā)展建設(shè)做簡(jiǎn)要概述,總結(jié)出其沿革特點(diǎn)與失衡現(xiàn)狀,然后聚焦組織績(jī)效、質(zhì)量績(jī)效和公共績(jī)效三個(gè)維度,從六個(gè)研究主題對(duì)藝術(shù)院校的發(fā)展進(jìn)行相應(yīng)探索。其中,關(guān)于組織、共同體和城校互動(dòng)的研究是先前被忽視的內(nèi)容,而關(guān)于管理、課程教學(xué)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的研究則是對(duì)已有資料的適當(dāng)補(bǔ)充?傊,藝術(shù)院校的發(fā)展探索,需要直面并解決藝術(shù)院校在評(píng)價(jià)工作中的痛難點(diǎn)。也只有這樣,才能切實(shí)推進(jìn)高等藝術(shù)教育的質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)工作者。
聚焦:三維績(jī)效視角下藝術(shù)院校的發(fā)展探索 目錄
導(dǎo)論 中國(guó)藝術(shù)院校的建設(shè)發(fā)展論述I
**部分 組織績(jī)效維度下藝術(shù)院校的發(fā)展
**章 聚焦藝術(shù)院校的組織
**節(jié) 組織變革理論
第二節(jié) 組織設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié) 組織發(fā)展趨勢(shì)
第二章 聚焦藝術(shù)院校的管理
**節(jié) 教工黨建與黨史研究
第二節(jié) 內(nèi)部扁平化管理
第三節(jié) 分類評(píng)價(jià)管理
第四節(jié) 管理人員的成長(zhǎng)
第二部分 質(zhì)量績(jī)效維度下藝術(shù)院校的發(fā)展
第三章 聚焦藝術(shù)院校的課程與教學(xué)
**節(jié) 華東區(qū)域藝術(shù)院校的教學(xué)特色與提質(zhì)策略
第二節(jié) 上海戲劇學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)的十年課程發(fā)展
第三節(jié) 美國(guó)大學(xué)戲劇教育的課程體系
第四節(jié) 美國(guó)電影碩士項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì)
第四章 聚焦藝術(shù)院校的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
**節(jié) 藝術(shù)院校的學(xué)生生涯規(guī)劃教育
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的定位與分類
第三節(jié) 中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的形態(tài)與展望
第四節(jié) 教育視閾下日本設(shè)計(jì)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)
第三部分 公共績(jī)效維度下藝術(shù)院校的發(fā)展
第五章 聚焦藝術(shù)院校的利益共同體
**節(jié) 利益共同體
第二節(jié) 互動(dòng)范式
第三節(jié) 變革路徑
第六章 聚焦藝術(shù)院校的城;(dòng)
**節(jié) 城市引智與高校更名
第二節(jié) 助力城市文化發(fā)展
第三節(jié) 全球戲劇城市的形成要素
第四節(jié) 全球戲劇城市類型與中國(guó)作為
附表
后記/致謝
聚焦:三維績(jī)效視角下藝術(shù)院校的發(fā)展探索 作者簡(jiǎn)介
上海戲劇學(xué)院助理研究員,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院;華東師范大學(xué)博士研究生;日本早稻田大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者(2018—2019 年)。參與多項(xiàng)國(guó)家、 省部級(jí)課題,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 20 余篇。擔(dān)任《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》期刊外審專家和 First Asia Pacific IEOM Conference 的中國(guó)科學(xué)委員會(huì)委員。主要研究方向?yàn)楦呓坦芾怼⑺囆g(shù)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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