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基于核心素養(yǎng)的有效學習與學業(yè)評價策: 初中道德與法治 版權信息
- ISBN：9787568149068
- 條形碼：9787568149068 ; 978-7-5681-4906-8
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于核心素養(yǎng)的有效學習與學業(yè)評價策: 初中道德與法治 本書特色
本叢書深刻體現了素質教育思想和新課程理念，引導一線學科教師做到面向全體、主動發(fā)展和全面發(fā)展。叢書嚴格落實國家和教育部相關重要文件政策精神，以綜合素質評價、學業(yè)水平評價等文件為指導，并將這些重要文件精神具體化、實踐化，使課前、課中和課后的發(fā)展核心素養(yǎng)和學業(yè)水平評價過程、方法更加科學化。
基于核心素養(yǎng)的有效學習與學業(yè)評價策: 初中道德與法治 內容簡介
本書以新高考為背景，圍繞著學業(yè)水平考試以及綜合素質評價改革，探討在基于核心素養(yǎng)的初中道德與法治學科教學中如何進行有效學習與學業(yè)評價。通過本書學習，使一線道德與法治教師能夠在目前學業(yè)水平考試改革和實施學生綜合素質評價改革的大背景下，學會在道德與法治教學中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)同時，又確保學生學業(yè)水平，并且學業(yè)水平測試成績得到穩(wěn)步提升，使學生核心素養(yǎng)得到顯性提升，隱性養(yǎng)成。在整個道德與法治學習過程中，使學生綜合素質評價制度也能夠科學實施。
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