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美好教育的探索與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787569296082
- 條形碼:9787569296082 ; 978-7-5692-9608-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
美好教育的探索與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
立德樹人始終是美好校園建設(shè)的根本。 全書圍繞“讓每一位學(xué)生經(jīng)歷美好時光”這一主題分為6個篇章。其中“尚善致遠(yuǎn)”篇主要闡述了基于“尚善致遠(yuǎn)”理念,學(xué)校德育品牌創(chuàng)建的背景、德育工作的探索和學(xué)校德育工作的三年規(guī)劃;“美好時光”“活力籃球”“詩意牧歌”“公益行動”這四個篇章生動呈現(xiàn)了學(xué)校近年來活力籃球、詩意牧歌、研學(xué)旅行、公益情三年行等品牌德育活動,以使讀者能夠切身感受到北苑學(xué)子所經(jīng)歷的初中這一階段的時光旅程;“德育論壇”篇主要收錄了學(xué)校部分教師的德育論文、案例和隨筆等優(yōu)秀作品。
美好教育的探索與實(shí)踐 目錄
**篇 尚善致遠(yuǎn)
讓每一位學(xué)生經(jīng)歷美好時光
我們與詩歌的十三年
用聲音傳遞美好,用朗誦豐盈人生
修尚善之行,明致遠(yuǎn)之心
第二篇 美好時光
時光碎片
時光語錄
時光拼圖
時光剪影
第三篇 活力籃球
活力籃球魅力校園
活力籃球,寓教于樂
基于核心素養(yǎng)的初中活力籃球課程建設(shè)的研究
《韻律籃球操》課程綱要
第四篇 詩意牧歌
走過色彩變幻、冷暖交替的四季
讀詩,讓一所學(xué)校得以喚醒
杭州北苑實(shí)驗(yàn)中學(xué):讓詩意彌漫校園讓教育更顯
靈動
詩誦會掠影
第五篇 公益行動
公益之行,一直在路上
師生奉獻(xiàn)愛心,教育精準(zhǔn)幫扶
傳播愛的教育,筑夢萬水千山
公益行動掠影
第六篇 德育論壇
班級文化中潛在課程的研究
以新?lián)Q心以動促進(jìn)
具有杭州特色研學(xué)旅行課程開發(fā)的研究
父母缺位下的“空巢兒童”現(xiàn)象觀察及干預(yù)措施
緩和曲線化解矛盾,表揚(yáng)鈍器喚醒尊重
一個問題學(xué)生的蛻變之路
探析初中學(xué)優(yōu)生挫折教育的有效策略
一心三“補(bǔ)”,以心“喚”心
以教育為尺,高舉輕落
真誠對話的力量
生命無小事
紙可意會,心可相通
后記
讓每一位學(xué)生經(jīng)歷美好時光
我們與詩歌的十三年
用聲音傳遞美好,用朗誦豐盈人生
修尚善之行,明致遠(yuǎn)之心
第二篇 美好時光
時光碎片
時光語錄
時光拼圖
時光剪影
第三篇 活力籃球
活力籃球魅力校園
活力籃球,寓教于樂
基于核心素養(yǎng)的初中活力籃球課程建設(shè)的研究
《韻律籃球操》課程綱要
第四篇 詩意牧歌
走過色彩變幻、冷暖交替的四季
讀詩,讓一所學(xué)校得以喚醒
杭州北苑實(shí)驗(yàn)中學(xué):讓詩意彌漫校園讓教育更顯
靈動
詩誦會掠影
第五篇 公益行動
公益之行,一直在路上
師生奉獻(xiàn)愛心,教育精準(zhǔn)幫扶
傳播愛的教育,筑夢萬水千山
公益行動掠影
第六篇 德育論壇
班級文化中潛在課程的研究
以新?lián)Q心以動促進(jìn)
具有杭州特色研學(xué)旅行課程開發(fā)的研究
父母缺位下的“空巢兒童”現(xiàn)象觀察及干預(yù)措施
緩和曲線化解矛盾,表揚(yáng)鈍器喚醒尊重
一個問題學(xué)生的蛻變之路
探析初中學(xué)優(yōu)生挫折教育的有效策略
一心三“補(bǔ)”,以心“喚”心
以教育為尺,高舉輕落
真誠對話的力量
生命無小事
紙可意會,心可相通
后記
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