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智能倉儲大數(shù)據(jù)分析(初級1+X職業(yè)技能等級證書配套教材) 版權信息
- ISBN：9787302602095
- 條形碼：9787302602095 ; 978-7-302-60209-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
智能倉儲大數(shù)據(jù)分析(初級1+X職業(yè)技能等級證書配套教材) 本書特色
《智能倉儲大數(shù)據(jù)分析》具有以下特色: 1.內(nèi)容與企業(yè)實際崗位緊密結合，以京東物l業(yè)務為藍本，融人大量真實行業(yè)、企業(yè)案例，涵蓋的知識和技能是在智能倉儲領域從業(yè)現(xiàn)階段所亟需的，實用性強。 2.教材中的知識點全面體現(xiàn)了京東物l多年來在智能倉儲數(shù)據(jù)分析領域總結提煉的z新技術和前沿成果，前瞻性強。 3.本套教材為1+X職業(yè)技能等級證書--“ 智能倉儲大數(shù)據(jù)分析”配套教材，結合線上課程、專家講座視頻、師資培訓等全面指導院校相關課程教學工作的開展，針對性強。 4.教材相關的京東物l智能倉儲大數(shù)據(jù)分析平臺搭載了海量數(shù)據(jù)，以數(shù)字的方式展示了智能倉儲領域的相關業(yè)務，不僅可服務于教學，亦可開展智能運營、設備診斷等方面的科研，專業(yè)性強。讀者可通過掃描封底二維碼并填寫教輔資料申請表獲取京東物l智能倉儲大數(shù)據(jù)分析課程及實訓平臺資源。 《智能倉儲大數(shù)據(jù)分析（初級）》以對職業(yè)教育學生的學情分析和職業(yè)需求特點分析為基礎，以京東智慧物流場景、內(nèi)容和真實數(shù)據(jù)為素材設計全書的結構和章節(jié)內(nèi)容。本書以培養(yǎng)智慧物流行業(yè)所需的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才為目標，以適應智能倉儲大數(shù)據(jù)運營、分析等崗位群能力需求為定位進行編寫,從書的結構設計、內(nèi)容選取到編寫修訂充分體現(xiàn)“產(chǎn)教融合、校企合作”理念。 《智能倉儲大數(shù)據(jù)分析（初級）》包括以下特點:一是典型的“校企二元化”教材，本書由京東依據(jù)本企業(yè)業(yè)務場景設計教材大綱，作為本書的組編主體邀請各職業(yè)院校優(yōu)秀專家負責內(nèi)容的撰寫，所有案例和數(shù)據(jù)均由京東提供;二是本書“X”特征鮮明，內(nèi)容選取依據(jù)“ 智能倉儲業(yè)務”的脈絡，但內(nèi)容本身卻是職業(yè)教育“倉儲管理”課程(即“1”)內(nèi)容所缺失的部分，真正體現(xiàn)出“1+X” 的價值核心;三是結構新穎、具有工作手冊的意義，結構包含內(nèi)容概覽、知識目標、技能目標、職業(yè)目標、任務描述、任務分析、相關知識、知識拓展、任務小結以及課后訓練等內(nèi)容。各章節(jié)均配有與內(nèi)容相關的圖、表、案例等，以增強學生的學習積極性和趣味性。 業(yè)務需求:能夠對智能倉開展基本的數(shù)據(jù)采集、分析與監(jiān)控。 崗位目標:從事倉儲數(shù)據(jù)采集、倉儲運營和設備的整體性分析、日常數(shù)據(jù)監(jiān)控與報表制作等工作，完成數(shù)據(jù)采集與處理、監(jiān)控與匯報等工作。 技能目標:具備Excel、SQL等與數(shù)據(jù)分析相關的基本工具的應用技能以及描述統(tǒng)計的基本知識。 適用崗位:業(yè)務統(tǒng)計員、倉儲運營人員、數(shù)據(jù)分析員等。
智能倉儲大數(shù)據(jù)分析(初級1+X職業(yè)技能等級證書配套教材) 內(nèi)容簡介
本書是教育部1+X職業(yè)技能等級證書“智能倉儲大數(shù)據(jù)分析”配套教材。根據(jù)證書的等級劃分，本套教材分為初、中、高三個等級，總體上每個級別70%的內(nèi)容是關于運營數(shù)據(jù)的分析，30%的內(nèi)容是關于設備數(shù)據(jù)的分析，每個等級的側重點及對學生的要求不同。初級教材主要講授智能倉儲運營和設備的基本數(shù)據(jù)分析方法，從入庫、存儲、揀貨、分貨到設備的性能、可靠性等依次展開，要求學習者掌握描述性統(tǒng)計的基本方法，具備SQL、Excel與數(shù)據(jù)分析相關的基本技能，能夠按照企業(yè)的要求完成數(shù)據(jù)采集與處理、監(jiān)控與匯報等工作。 教材采用活頁式設計，以工作任務單元為基本形式，以物流業(yè)務流程的開展為主線，從企業(yè)真實用人需求出發(fā)，立足崗位技能的真實需要，為培養(yǎng)物流類專業(yè)技術人才量身定制一套完整的大數(shù)據(jù)分析知識體系。 本教材適用于中高職、職業(yè)技術型大學、應用型本科院校的學生、教師，以及有志于在數(shù)據(jù)分析領域從業(yè)或提升數(shù)據(jù)分析技能的社會在職人員。
智能倉儲大數(shù)據(jù)分析(初級1+X職業(yè)技能等級證書配套教材) 目錄
目 錄
第1單元 智能倉儲數(shù)據(jù)分析
任務1 認識倉庫 3
任務2 倉儲數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容 18
任務3 倉儲數(shù)據(jù)分析的作用 21
第2單元 數(shù)據(jù)分析基礎知識
任務1 數(shù)據(jù)分析的流程 29
任務2 描述性統(tǒng)計量 30
任務3 數(shù)據(jù)分布圖 37
第3單元 進貨作業(yè)分析
任務1 進貨作業(yè)分析概述 49
任務2 供應商分析 53
任務3 卸貨分析 58
任務4 驗收分析 72
第4單元 入庫作業(yè)分析
任務1 入庫作業(yè)分析概述 87
任務2 入庫總量分析 88
任務3 入庫貨位差異分析 105
任務4 入庫效率影響因素分析 109
第5單元 存儲作業(yè)分析
任務1 庫存整體分析 121
任務2 庫存結構分析 129
第6單元 盤點作業(yè)分析
任務1 盤點整體分析 137
任務2 盤點差異分析 143
第7單元 揀貨作業(yè)分析
任務1 揀貨訂單分析 149
任務2 揀貨整體分析 152
任務3 揀貨效率分析 155
第8單元 分貨作業(yè)分析
任務1 分貨作業(yè)整體分析 163
任務2 分貨倉庫運營分析 168
任務3 分貨細部作業(yè)分析 173
任務4 重投包裹分析 178
第9單元 智能倉儲設備性能分析
任務1 自動化設備概述 187
任務2 自動化設備的性能分析 193
第10單元 智能倉儲設備異常分析
任務1 自動化設備異常概述 205
任務2 設備異常原因分析 208
任務3 設備異常綜合分析 219
第11單元 智能倉儲設備可靠性分析
任務1 設備可靠性概述 229
任務2 可靠性數(shù)據(jù)分析 234
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智能倉儲大數(shù)據(jù)分析(初級1+X職業(yè)技能等級證書配套教材) 作者簡介
JD物流教育(北京京東乾石科技有限公司)以產(chǎn)業(yè)育人為己任，以實踐為基礎，通過技術、平臺和生態(tài)，打造線上線下及產(chǎn)學研相融合的教育產(chǎn)業(yè)平臺，鏈接政、行、企、校，服務雙創(chuàng)雙業(yè)。 王曉闊，天津交通職業(yè)學院物流工程學院院長、物流研究所所長，教授、高級工程師、高級物流師、經(jīng)濟師；首批GJ級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊帶頭人；國家“雙高計劃”物流管理專業(yè)群負責人、天津市智能科技產(chǎn)業(yè)咨詢委員會智能商貿(mào)物流分領域專家組專家；交通運輸部“吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師獎”獲得者；全國物流職業(yè)教育教學指導委員會名師；交通運輸部物流管理專業(yè)帶頭人；物流行指委技能開發(fā)分委員會委員；中國物流學會理事、特約研究員；京津冀滬寧晉川交通職教集團聯(lián)盟物流分委會秘書長；天津市商務局項目評審專家；上海派瑞特塑業(yè)有限公司高級顧問。 范蓉，天津市第一商業(yè)學校副校長，天津市人民政府職業(yè)教育督學，全國機械行指委制冷專職委副秘書長；有天津市勞動模范、天津市五一勞動獎章和全國機械行業(yè)職業(yè)教育服務先進制造專業(yè)領軍人才的稱號；曾獲2017年全國職業(yè)院校信息化教學大賽中職組信息化教學設計一等獎、2018年第二屆全國機械行業(yè)職業(yè)院校微課大賽一等獎、2017年天津市中等職業(yè)學校信息化教學大賽一等獎。 許玲玲，深圳市第二職業(yè)技術學校物流專業(yè)主任，講師；2018—2020年成功申請了2所校外實訓基地，2020年參編國際貨運代理專業(yè)教學標準，2021年成功完成線上精品課程《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)》，2021年牽頭完成學校智慧物流綜合基地建設。
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