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新時代學校思政課程一體化建設研究 版權信息
- ISBN：9787569297119
- 條形碼：9787569297119 ; 978-7-5692-9711-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代學校思政課程一體化建設研究 內容簡介
本書**章為思想政治課程概述，分別介紹了思想政治課程的發展、思想政治課程建設的成績以及思想政治課程的作用任務；第二章為高校思政課程體系的建構，包含兩個方面的內容，分別是高校思政課教學存在的問題、高校思政課程體系構建；第三章為高校思想政治教育育人體系的一體化建設，介紹了三個方面的內容，依次是高校思想政治教育育人體系內涵、高校思想政治教育育人體系一體化的建設路徑以及高校思想政治教育育人體系一體化的氛圍建設；第四章為互聯網＋時代思政課程的一體化建設，介紹了三個方面的內容，分別是互聯網＋時代思政教育一體化的機遇與挑戰、基于互聯網平臺的思政課程的一體化建設路徑以及互聯網＋時代思政課程師資隊伍的一體化建設；第五章為新時期思政課程理論與實踐教學的一體化建設，介紹了三個方面的內容，依次是高校思政課程實踐教學理論、高校思政課程實踐教學模式、并以《思想道德與法治》課為例，介紹了高校思政課程理論與實踐教學一體化建設的路徑。
新時代學校思政課程一體化建設研究 目錄
**章 思想政治課程概述
**節 思想政治課程的發展
第二節 思想政治課程建設的成績
第三節 思想政治課程的作用任務
第二章 高校思政課程體系的構建
**節 高校思政課教學存在的問題
第二節 高校思政課程體系構建
第三章 高校思想政治教育育人體系的一體化建設
**節 高校思想政治教育育人體系概述
第二節 高校政治思想政治教育育人體系一體化的建設路徑
第三節 高校思想政治教育育人體系一體化的氛圍建設
第四章 互聯網+時代思政課程的一體化建設
**節 互聯網+時代思政教育一體化的機遇與挑戰
第二節 基于互聯網平臺的思政課程的一體化建設
第三節 互聯網+時代思政課程師資隊伍的一體化建設
第五章 新時期思政課程理論與實踐教學的一體化建設
**節 思政課程實踐教學理論
第二節 高校思政課程實踐教學模式
第三節 高校思政課程理論與實踐教學一體化建設的路徑——以“思想道德與法治”課為例
參考文獻
**節 思想政治課程的發展
第二節 思想政治課程建設的成績
第三節 思想政治課程的作用任務
第二章 高校思政課程體系的構建
**節 高校思政課教學存在的問題
第二節 高校思政課程體系構建
第三章 高校思想政治教育育人體系的一體化建設
**節 高校思想政治教育育人體系概述
第二節 高校政治思想政治教育育人體系一體化的建設路徑
第三節 高校思想政治教育育人體系一體化的氛圍建設
第四章 互聯網+時代思政課程的一體化建設
**節 互聯網+時代思政教育一體化的機遇與挑戰
第二節 基于互聯網平臺的思政課程的一體化建設
第三節 互聯網+時代思政課程師資隊伍的一體化建設
第五章 新時期思政課程理論與實踐教學的一體化建設
**節 思政課程實踐教學理論
第二節 高校思政課程實踐教學模式
第三節 高校思政課程理論與實踐教學一體化建設的路徑——以“思想道德與法治”課為例
參考文獻
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