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財經應用文寫作(新編21世紀高等職業教育精品教材·經貿類通用系列) 版權信息
- ISBN:9787300304601
- 條形碼:9787300304601 ; 978-7-300-30460-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
財經應用文寫作(新編21世紀高等職業教育精品教材·經貿類通用系列) 內容簡介
應用文寫作能力被視為現代人推薦的五大核心能力之一,在這樣的整體認知背景下,本教材選取與學生生活、職業等緊密聯系的應用文文種,根據它們之間的內在聯系,以模塊化的形式對教學內容進行了整合。在教學環節上,以“情境導入”啟發學生對某一文體的認識和思考,再以“知識聚焦”讓學生掌握這種應用文的寫作知識,然后以“例文”和“例文簡析”作為寫作示范,讓學生熟悉寫作要領,*后以“寫作提示”和“寫作訓練”有效提高學生的寫作技能。
財經應用文寫作(新編21世紀高等職業教育精品教材·經貿類通用系列) 目錄
任務1 計劃/2
任務2 條據/7
任務3 申請書/12
任務4 啟事/15
任務5 競聘詞/19
項目二 公關社交文書/26
任務1 歡迎詞/27
任務2 歡送詞/31
任務3 邀請函/35
任務4 賀信/40
任務5 倡議書/43
任務6 活動策劃書/46
項目三 會務文書/52
任務1 會議通知/53
任務2 會議記錄/59
任務3 會議簡報/64
任務4 會議新聞/70
項目四 財經報告文書/75
任務1 調查問卷設計/76
任務2 市場調查報告/84
任務3 可行性研究報告/101
任務4 經濟活動分析報告/108
任務5 財務分析報告/115
項目五 財經活動文書/126
任務1 招標公告/127
任務2 商務合作意向書/136
任務3 商務信函/140
任務4 協議書/145
項目六 求職文書/150
任務1 求職信/151
任務2 個人簡歷/154
項目七 行政文書/159
行政文書概述/160
任務1 通知/165
任務2 通告/171
任務3 通報/176
任務4 請示/182
任務5 批復/188
項目八 新媒體文案/193
新媒體文案概述/194
任務1 微信文案/196
任務2 微博文案/199
任務3 營銷軟文/206
任務4 短視頻文案/211
參考文獻/220
財經應用文寫作(新編21世紀高等職業教育精品教材·經貿類通用系列) 節選
在日常生活和工作中,人們必然會用到各種各樣的事務性文書。一般情況下,我們把計劃、條據、申請書、啟事、競聘詞等*常用的應用文歸納為“日常事務文書”。這類文書直接關系我們的生活,以工作和生活中的實際需要為寫作動機,以解決方方面面的日常問題為寫作目的。這類文書看似容易,但各種文種均有自己相對獨特的寫作規范和技巧,同學們千萬不能掉以輕心,更應該以踏實、務實的心態對待這類與生存技能、自身發展、日常生活和職場工作密切相關的應用文體。可以這樣說,只有掌握了日常事務性文書,同學們才能真正從校園進入社會、適應社會、融入社會。
財經應用文寫作(新編21世紀高等職業教育精品教材·經貿類通用系列) 作者簡介
陳曉蘭,碩士,副教授,從事“財經應用文寫作”“大學語文”等課程教學30余年,曾獲淮安市自然科學論文三等獎,主編教材《新編財經應用文寫作》《專轉本考試指導用書:大學語文》。董菁,文學碩士,江蘇財經職業技術學院副教授。從事“財經應用文寫作”“大學語文”等課程教學近20年。2014年獲得江蘇省微課競賽一等獎、全國微課競賽三等獎,2016赴美國紐約州立大學布法羅分校訪學一年。2018年,獲江蘇省信息化教學大賽一等獎、全國高校教師教學能力大賽一等獎。2019年,獲江蘇省微課競賽一等獎。2020年,獲江蘇省微課競賽二等獎。發表論文近20篇,完成省市級以上課題10余項。
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